Trabajo Practico De Ciencias Naturales
Enviado por karo2014 • 24 de Julio de 2014 • 495 Palabras (2 Páginas) • 563 Visitas
TEMA: REVISIÓN DE CONCEPTOS REFERIDOS AL EJE EPISTEMOLÓGICO DIDÁCTICO DELA ENSEÑANZA DEL ÁREA.
a) Planteo de situacionesproblemáticas referidas al enfoque de la enseñanza del área de Cs. Naturales en el nivel primario:
Nº 1: ¿En qué concepción de ciencia se sustenta el enfoque de la enseñanza de las cienciasnaturales en el nivel primario?
El enfoque de la enseñanza de las ciencias naturales, se sustenta en la concepción de ciencia como campo en que se complementan los conocimientos posibles de seradquiridos a partir de experiencias prácticas y los conocimientos desarrollados a partir de teorías con diferentes posibilidades de ser probadas.
Se entiende al conocimiento humano enmarcado enlos conocimientos aceptados como válidos en un tiempo y lugar determinados. Es decir, los conocimientos que conforman el marco teórico-práctico de las disciplinas científicas, varían en el momentohistórico, los instrumentos empleados, las intencionalidades y la cultura.
Esta concepción de ciencia parte de la idea de que los fenómenos naturales y sociales son interactivos y no pueden pensarseaisladamente, sino que se influyen producen cambios y permanencias en el medio en que se producen.
Nº 2: ¿Qué ciencias conforman el área de Ciencias Naturales? ¿Por qué?
Las cienciasque conforman el área de Ciencias Naturales son: la química, la física, biología, astronomía y geología, ya que permiten explicar características y dinámicas distintas de los fenómenos naturales, desdevariados enfoques. Esto permite una comprensión más global del mundo natural y la integración de conocimientos.
Nº 3: Diseñar un cuadro comparativo entre los propósitos del área de Cs.Naturales en el 1er Ciclo y en el 2do. Ciclo.TEMA: REVISIÓN DE CONCEPTOS REFERIDOS AL EJE EPISTEMOLÓGICO DIDÁCTICO DELA ENSEÑANZA DEL ÁREA.
a) Planteo de situacionesproblemáticas referidas al enfoque de la enseñanza del área de Cs. Naturales en el nivel primario:
Nº 1: ¿En qué concepción de ciencia se sustenta el enfoque de la enseñanza de las cienciasnaturales en el nivel primario?
El enfoque de la enseñanza de las ciencias naturales, se sustenta en la concepción de ciencia como campo en que se complementan los conocimientos posibles de seradquiridos a partir de experiencias prácticas y los conocimientos desarrollados a partir de teorías con diferentes posibilidades de ser probadas.
Se entiende al conocimiento humano enmarcado enlos conocimientos aceptados como válidos en un tiempo y lugar determinados. Es decir, los conocimientos que conforman el marco teórico-práctico de las disciplinas científicas, varían en el momentohistórico, los instrumentos empleados, las intencionalidades y la cultura.
Esta concepción
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