Trabajo Quimica

Demostración experimental: El cubo que no se rompe.

Objetivo: Que el alumno deduzca la propiedad de fusión del agua mediante un experimento sencillo.

Lo que se necesita

Material:

50 cm de alambre delgado

2 pesas de 5 g

1 botella de vidrio de refresco

1termo pequeño para transportar los cubos de hielo

Sustancias:

2 cubos de hielo

Descripción del experimento

Amarre cada pesa al extremo del alambre delgado. Tape la botella con el tapón de corcho.

Coloque un cubo de hielo sobre el tapón de corcho.

Coloque el alambre en el centro del cubo de hielo dejando colgar de cada lado las pesas.

Cuestionario

¿Cómo podrías explicar el hecho que observaste?

¿Qué propiedad del agua está implícita en este experimento? Indica el nombre y la definición.

Explicación: El peso de las pesas hará que el alambre pase por el cubo de hielo sin partirlo, porque lo funde y crea una capa delgada de agua que facilita el deslizamiento. Esto se explica porque la temperatura de fisión desciende al aumentar de presión. Cuando la presión es grande, el hielo se funde a temperatura inferior; si, por ejemplo, el hielo tiene una temperatura de -5°C, y la presión que ejercen sobre él unos patines hace que descienda su punto de fusión en más de 5°C, la parte de hielo que se encuentra debajo de los patines se derretirá. El hielo es el único cuerpo exigente que posee esta propiedad.

Experimento: La purificación del agua.

Objetivo: Observar el método de purificación del agua a través de un experimento sencillo.

Lo que se necesita:

Materiales

Una cuerda gruesa o cordones para los zapatos.

2 recipientes (uno lleno de agua no purificada.

Soluciones

Agua no purificada vertida en uno de los recipientes (el agua puede tener tierra, plantas y otros residuos preferiblemente orgánicos)

Descripción del experimento

Colocar el recipiente con el agua sucia en un sitio alto.

Colocar el recipiente vacío a la par del hueso o en un lugar más bajo que se colocó anteriormente.

Introducir una de las puntas de la cuerda en el recipiente que contiene el agua sucia y la otra punta en el recipiente vacío.

Se espera a que el agua pase al recipiente vacío.

Cuestionario

¿Qué propiedad del agua está implícita en este experimento?

¿Cómo es que el cordón ayuda a transferir el agua de un recipiente a otro?

Explicación

Este experimento se lleva a cabo gracias a la capilaridad del agua, propiedad en la que unos líquidos tienen la capacidad de subir por los vasos capilares (en el cual en el experimento anterior se usó

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