Uso Racional Y Eficiente De La Energía Eléctrica En El Hogar, En La Escuela Y Comunidad

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Uso Racional Y Eficiente De La Energía Eléctrica En El Hogar, En La Escuela Y Comunidad

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Enviado por: Jesus2306 05 abril 2013

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Palabras: 2258 | Páginas: 10

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USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGIA ELECTRICA EN LA ESCUELA, COMUNIDAD Y EL HOGAR.

1- ) USO EFICIENTE: El concepto de uso eficiente de la energía ha evolucionado a lo largo de los años. En la década del 70, primaba una visión tecnológica, de acuerdo a la cual el uso eficiente de la energía consiste en obtener el mismo servicio o producto (confort, cocción, transporte, etc.) con un menor uso del insumo energético.

El uso inteligente y eficiente de la energía permite, además de ahorrar, disminuir la dependencia energética; reducir la contaminación; mejorar la calidad de vida y aliviar el bolsillo de los consumidores.

• Elementos (humanos, materiales, maquinaria, equipos, tiempo)

• Humanos: maestros, profesores, niños, jóvenes y cualquier persona propensa a accidentes.

• Materiales: tijeras, navajas, hojillas, etc.

• Maquinaria: grapadora, escaleras, etc.

• Equipos: Laboratorio, etc.

• Tiempo: hora del recreo

2- ) USO RACIONAL: Consiste en utilizar tecnologías y/o prácticas

Más eficientes en el uso de la energía que se traduzcan en un menor consumo energético. La visión tecnológica se puede complejizar incorporando otras dimensiones del problema. La sustitución entre fuentes energéticas puede implicar un uso eficiente de la energía cuando se sustituye por fuentes de mayor rendimiento.

3 - ) ELEMENTOS (HUMANO, MATERIALES, MAQUINARIAS, EQUIPOS Y TIEMPO).

Elementos Mano de obra: Trabajadores de todas las áreas donde los accidentes

que los afecta tiene como resultado tiempo perdido de producción

Maquinaria: Son las maquinas de producción, maquinas-herramientas, maquinaria auxiliar y herramientas de mano.

Materiales: Materias primas, artículos en elaboración y productos acabados.

Equipos: Incluyen edificios, patios, instalaciones de energía eléctrica, equipo de ventilación y alumbrado, escaleras de mano, recipientes para materiales en elaboración, mesas y sillas y todos los equipos que sean un factor importante en la industria.

Tiempo: Incluye el tie

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mpo perdido de producción debido a lesiones de los trabajadores y a maquinaria, equipos y materiales dañados.

4 - ) CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL USO RACIONAL EN LA ESCUELA, COMUNIDAD Y EL HOGAR.

Actualmente se sabe, por un gran consenso científico, que el clima global es

afectado significativamente, a consecuencia de la concentración de gases invernadero. Lo cual da como respuesta

una alteración en las precipitaciones globales. También sufrirán cambios los ecosistemas globales. Es por ello

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