Uso del método científico en la química, biología y física y los enfoques de investigación

QUIMICA: formulación de nuevos compuestos, aleaciones, mezclas de sustancias y/o gases para el desarrollo de cierta industria o de cierto proceso, por lo que es totalmente válida su aplicabilidad.

BIOLOGÍA: El descubrimiento de la naturaleza infecciosa de la fiebre puerperal, por Ignaz Semmelewis.

FISICA: Resolución a la diferencia entre calor y temperatura, por el conde de Rumford.

ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN

HISTORICO:

Debemos preguntarnos cuáles son las

características de la realidad social, que

procesos históricos la han llevado hasta

el punto actual ,no se puede manipular

el tiempo en el que suceden esos

cambios a la sociedad, y ayuda a

establecer antecedentes, hechos

ocurridos en el mismo tiempo que

pudieron influir.

ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN

COMPARATIVO:

Es consecuencia de la conciencia de

la diversidad. La variedad de formas

y procesos, así como de estructuras

y comportamientos sociales, lleva al

estudio de dos o mas objetos que

tengan elementos comunes y

ciertos rasgos distintos para

encontrar a que se deben estas

variaciones, no siempre es

necesario manipular las variables al

usar este enfoque, también es

posible realizar la comparación

sistemática de fenómenos de

diferente tiempo o lugar para tener

un comprensión mas rica del

fenómeno, o de articular una teoría

o explicación a ciertos sucesos.

ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN CRÍITICO

RECIONAL

Considera que es posible que los fines de cualquier

investigación pueden ser afectados por intereses

públicos y de poder económico, por esto es necesario

mantener siempre el objetivo

¿EN QUE CONSISTE EL MÉTODO DE

INVESTIGACIÓN MIXTO?

En integrar los métodos cuantitativos y cualitativos

para obtener resultados más completos

Definición de epistemología R=La epistemología es una rama de la fisiología que estudia l investigación científica y su producto, el conocimiento científico

¿Qué es la pseudociencia? R=Consiste en afirmaciones o prácticas que utilizan términos provenientes de la ciencia y se presentan como científicas cuando en realidad, son falacias que no se basan en una investigación ni método científico valido.

Elementos fundamentales del proceso de conocer:

a) El sujeto cognoscente (persona)

b) El objeto de estudio (la realidad)

c) La relación que se da entre ambos (conocimiento)

Definiciones de empirismo: 1. ¨La razón por sí misma es vacía y cualquier idea debe de provenir de la experiencia o ligarse a ella para ser confiable¨ -John Locke 2. ¨Si no puedes percibirlo con algunos de tus sentidos, entonces no es verdadero, o incluso, podría no existir¨-George Berkeley.

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