Área de Química Laboratorio de Análisis Cualitativo

Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ingeniería [pic 1]

Escuela de Ingeniería Química

Área de Química

Laboratorio de Análisis Cualitativo

Sección: G

   PRÁCTICA NO.2

DIAGRAMA DE FLOOD

Guatemala Febrero 2019

INDICE

1. Resumen                                                                 3

1. Objetivos                                                                4

1. Marco teórico                                                                 5

1. Marco metodológico                                                10

1. Resultados                                                                12

1. Interpretación de resultados                                        13

1. Conclusiones                                                         15

1. Bibliografía                                                                16

1. Apéndice                                                                17

1. RESUMEN

La práctica  teórica sobre el diagrama de flood, se realizó con el objetivo de comprender el estudio ionización de ácido y bases, a partir de un diagrama de flood y de ecuaciones matemáticas propuestas para cada zona del diagrama.

Se utilizó un diagrama de flood para trazar las tendencias lineales que tienen los ácidos utilizando la ecuación más simple con el objetivo de encontrar el potencial de hidrogeno y el potencial de disociación a partir de los datos del potencial de la constante de equilibrio y el potencial de la concentración de cada acido.

Con los valores de pKa, pCa y pKw (a 25 oC) se procedió a encontrar los valores del potencial de hidrogeno y el potencial de disociación a través de las tres ecuaciones matemáticas utilizadas para solutos débiles y muy débiles.

A través del diagrama de flood y las proyecciones lineales se observó las regiones en donde las ecuaciones para solutos débiles y muy débiles  son de utilidad. Conociendo la ecuación adecuada a utilizar de cada acido, se procedió a comparar los valores teóricos (más exactos) del potencial de hidrogeno y el potencial de disociación, con los valores calculados a través de las ecuaciones no exactas para cada región y calcular el porcentaje de error  entre ellos.

Teniendo los valores calculados por las ecuaciones matemáticas, se procedió a compararlos con los valores obtenidos por el diagrama de flood y sus proyecciones lineales. Al observar la proximidad de los valores se concluye que el diagrama de flood es funcional para encontrar los potenciales de las sustancias.

Utilizando los valores encontrados de los  potenciales de cada sustancia se determinó la naturaleza de estas, siendo el ácido bórico, Cianhídrico y el ácido Hipocloroso ácidos muy débiles y  el Ácido Flouhídrico y el ácido Fórmico son ácidos débiles

Practica realizada a 22ºC sobre 0.86 at

1. OBJETIVOS

1. Objetivo General

1. Realizar el estudio de ionización de ácidos y bases mediante la construcción del diagrama de flood para explicar el equilibrio en solución acuosa

1.  Objetivos Específicos

1. Utilizar el diagrama de flood para desglosar la tendencia lineal de ácidos débiles y muy débiles
2. Realizar un análisis comparativo de las ecuaciones matemáticas para encontrar el potencial de hidrogeno y el porcentaje de disociación
3. Analizar el porcentaje de error de los resultados obtenidos

1. MARCO TEÓRICO

1. Conceptos y generalidades 

1. Disociación del agua y el pH

El agua es un electrolito débil y es capaz de disociarse en una proporción muy escasa y originar tanto H+ como OH- , se comporta por tanto como un ácido y como una base. Por este motivo se dice que el agua es una sustancia anfótera o anfolito.

El agua pura conduce débilmente la corriente; esta conductividad se debe a la presencia de pequeñas cantidades de H+ (protones o hidrones) y de OH- (Oxidrilos) provenientes del agua que se disocia según la reacción

   H2O                H+ + OH-[pic 2]

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