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Аspectos técnicos de la practica docente


Enviado por   •  15 de Mayo de 2014  •  Informe  •  475 Palabras (2 Páginas)  •  379 Visitas

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1.- aspectos técnicos de la practica docente

Contextos

Es el conjunto de circunstancias (materiales o abstractas) que se producen alrededor de un hecho, o evento dado, que están: fiablemente comprobadas; en los testimonios de personas de reputación comprobada por medio de la voz humana

Currículo

se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general,

Docente

El docente, en definitiva, reconoce que la enseñanza es su dedicación y profesión fundamental. Por lo tanto, sus habilidades consisten en enseñar de la mejor forma posible a quien asume el rol de educando, más allá de la edad o condición que éste posea.

Enseñanza

La enseñanza es el proceso de transmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas, y/o habilidades, basado en diversos métodos, realizado a través de una serie de instituciones, y con el apoyo de una serie de materiales.

Exhausto

Se aplica a la persona o animal que están agotados o muy cansados, débiles o sin fuerzas

Experiencia

Conocimiento de algo, o habilidad para ello, que se adquiere al haberlo realizado, vivido, sentido o sufrido una o más veces.

Flexibilidad

Capacidad para adaptarse con facilidad a las diversas circunstancias o para acomodar las normas a las distintas situaciones o necesidades

Involucrar

Hacer participar a una persona en un asunto, comprometiéndola o hablando de ella como si participase

Labor

Conjunto de trabajos o acciones organizadas que son hechos con un fin determinado por una persona, una profesión o una entidad

Practica

Ejercicio o realización de una actividad de forma continuada y conforme a sus reglas.

Habilidad o experiencia que se consigue o se adquiere con la realización continuada de una actividad

Sistematización

La sistematización no es otra cosa que la conformación de un sistema, de una organización específica de ciertos elementos o partes de algo. Ya que un sistema es un conjunto de reglas, métodos o datos sobre un asunto que se hayan ordenados y clasificados, llevar a cabo un proceso de sistematización será justamente eso: establecer un orden o clasificación.

Sociedad

Conjunto de personas que se relacionan entre sí, de acuerdo a unas determinadas reglas de organización jurídicas y consuetudinarias, y que comparten una misma cultura o civilización en un espacio o un tiempo determinados

Trama

Es un relato, no necesariamente cronológico, de diversos acontecimientos presentados por un autor o narrador a un lector. En este

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