Campañas de recolección de fondos Voluntariado Patch

CAMPAÑAS DE RECOLECCIÓN DE FONDOS

VOLUNTARIADO PATCH

ESTUDIANTE. CRISTINA BRIGITH CALLO CHURAIRA

1. Problema detectado

En esta campaña de recolección de fondos de la organización “Voluntariado PATCH”, se detectaron dos problemas, el principal es la falta de comunicación que tuvieron estos organizadores, tanto entre ellos y en el lugar que se había designado para realizar esta actividad. Debido a esta falta de comunicación afectó en la organización, hubieron fallas

Falta de comunicación – organización

(donaciones comp.etencia de varias ya q habían diferentes organizaciones)

1. Justificación de la actividad

1. Conceptos claves (3 autores)

1. Según James E. Grunig y Todd Hunt

Influyentes teóricos en relaciones públicas, abogan por la "simetría" en la comunicación organizacional. En este contexto, "puertas abiertas" podría interpretarse como la disposición de una organización para dialogar de manera simétrica con sus públicos, buscando un intercambio equitativo de información y opiniones para lograr una comprensión mutua.

1. Según Martha Lauzen

Experta en relaciones públicas, ha destacado la importancia de la transparencia en las organizaciones. En su perspectiva, "puertas abiertas" podría referirse a la práctica de revelar información de manera proactiva, construyendo la confianza del público al demostrar honestidad y autenticidad en la comunicación organizacional.

1. Según John Marston

Otro influyente teórico de relaciones públicas, ha enfatizado la idea de que la comunicación debe ser un proceso bidireccional. Desde esta perspectiva, "puertas abiertas" podría interpretarse como la creación de canales efectivos para la retroalimentación y la participación activa de los stakeholders, promoviendo un diálogo constante entre la organización y sus públicos.

1. Pasos para la realización de campañas de recolección de fondos– COMO SE REALIZÓ LA ACTIVIDAD LOS PASOS –

1. Objetivos

Crear momentos a personas vulnerables

Regalar, materiales momentos

1. Estrategias

Feria pro fondos tómbola y rifa
preguntar a Yaneth------

1. Acciones  -NOSE-

1. Mensaje – q mensaje querían transmitir antes durante y después-

Antes, muchas personas no pueden apoyar en el voluntariado , pueden apopyar con donaciones

Durante,

1. Materiales de comunicación – publicaciones redes sociales-

1. Aspectos a investigar antes de la actividad

1. Diagnóstico de la comunicación interna – entre ellos –

Falta de comuncacion

1. Medio de comunicación externo (con el público)

Anexo y al pendiente

1. Identificar los lideres voceros de la organización

1. Medir como van con su proyecto

Aumentaron seguidores, escribieron, interesadas

1. Metodología y diseño de herramientas para realizar  la actividad de campañas de recolección de fondos (antes, durante y después)

Si no hay , no hay me vas a pasar

1. Calendario de trabajo y plazos de la actividad de campañas de recolección de fondos (me lo tiene q dar) (cronograma , como se planifico)

me vas a pasar

1. Responsables de la actividad

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1. Segmentación de públicos de la actividad de campañas de recolección de fondos (tipo de audiencia)

Empresas, para que puedan donar, toys y una empresa para fondos

Genovesa, seguidores adultos y adolecentes,

Usalemnte donan adultos

Realizar adolecentes

1. Indicadores para medir la actividad de campañas de recolección de fondos ()porcentajes de cada tipo de audiencia – SI NO HAY – LO HAGO a mis palabras

Adultos 70

adolec

1. Resultados de la ejecución de la actividad de campañas de recolección de fondos (como concluyó, q funcionó o no) positivos negativos.

la rifa si

tómbola no

1. Evaluación de la actividad de campañas de recolección de fondos (aplicaron encuestas, como van con su página de fb tienen más seguidores etc. Si se realizó o no

Aumentaron

1. Anexos: fotos, encuestas, fotos y notas en medios de comunicación, comunicados, etc.

Si no hay – lo propongo –

De acuerdo a la información que se ha recibido y evaluando este proceso se evidencia que no fue lo más adecuado, se considera haber tomado _____ esto tal tal tal

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