P.F. de amparo civil y mercantil

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

UNIDAD DE APRENDIZAJE O MÓDULO

Seminario de Tesis

Clave:

10856 (familiar); 10864 (Constit. y Administrativa); 10872(Política Electoral); 10880 (Penal).

Ubicación

  Decimo semestre (par).

AREA: teórico- metodológico

Horas y créditos:

Teóricas:

Prácticas:

Estudio Independiente:

Total de horas:

Créditos: 10

Competencia (s) del perfil de egreso a las que aporta:

Comprende información de fuentes diversas y la procesa para comunicar el saber de manera ética, asertiva y eficiente, en forma oral y escrita, Utiliza tecnologías de la información y la comunicación de forma interactiva, para desarrollar la investigación científica, atendiendo a normas y reglamentos en el acceso y manejo de software y hardware.

Capacidad de análisis, síntesis en el estudio científico del derecho, aplica conocimientos teóricos- metodológicos en la construcción de un protocolo de investigación en el contexto jurídico, plantea y resuelve problemas en los ámbitos en que se desenvuelve, pensando de forma crítica y autocrítica, con actitud de empatía y respeto a las diferentes perspectivas involucradas.

Unidades de aprendizaje relacionadas:

Taller de Expresión Oral y Escrita, Metodología del derecho, Taller de investigación jurídica.                

Responsables de elaborar  el programa:

Dr. Luis Felipe Bernal Hernández, Dr. Octaviano Moya Delgado, Dra. Guadalupe Romano Casas.

Fecha: enero, 2022

Responsables de actualizar el programa:

Dr. Luis Felipe Bernal Hernández, Dr. Octaviano Moya Delgado, Dra. Guadalupe Romano Casas

Fecha: febrero 2022

2. PROPÓSITO

Incorporar a sus competencias los elementos teóricos- prácticos para la elaboración de un protocolo de investigación y/o tesis.

3.  SABERES

Teóricos:

Demostrar conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico

Prácticos:

Redacta con lineamientos teórico- metodológicos un protocolo de investigación científica con enfoque jurídico.

Capacidad para aplicar sus conocimientos de manera especialmente eficaz en un área determinada de su profesión.

Actitudinales:

Capacidad de dialogar y debatir desde una perspectiva jurídica, comprendiendo los distintos puntos de vista y articulándolos a efecto de proponer una solución razonable.

Disposición para el trabajo de investigación.

Apertura de criterio y análisis en la presentación de propuestas del grupo dentro del seminario.

4. CONTENIDOS

1. El problema de la investigación

1. Planteamiento del Problema
2. Determinación del objeto de estudio
3. Justificación
4. Propósitos/ (Objetivos: Generales y Específicos).

1. Marco Teórico

1. Marco teórico
2. marco conceptual
3. marco referencial
4. MARCO Contextual/situacional

1. Estrategia metodológica

1. Hipótesis
2. Métodos (enfoque y tipo de la investigación) técnicas.
3. Universo de estudio. Unidades de análisis
4. Viabilidad.
5. Cronograma.
6. Referencias.

1. Presentación Final

4.1 Presentación de Proyectos de investigación de tesis

1. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS

Actividades del docente:

Presentación del curso

Exposición del docente

Promover lluvia de ideas

Promover la reflexión para la exposición de un problema en materia jurídica

Asesorar de manera grupal e individual para el desarrollo del protocolo

Organizar la exposición del protocolo.

Actividades del estudiante:

6. EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

6.1. Evidencias

6.2 Criterios de desempeño

6.3. Calificación y acreditación:

7. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliografía básica

Autor(es)

Título

Editorial

Año

URL o biblioteca digital donde está disponible

Bibliografía complementaria

Autor(es)

Título

Editorial

Año

URL o biblioteca digital donde está disponible

8. PERFIL DEL PROFESOR: