Secuencia: “Cuidamos el medio ambiente: Separación de residuos”

PROVINCIA DE BUENOS AIRES

DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION

JARDIN DE INFANTES 919

“José de San Martín”

Mar del Plata- GRAL PUEYRREDON

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Año 2022

Duración: Julio

Sección: Multiedad “B” turno mañana

Secuencia: “Cuidamos el medio ambiente: Separación de residuos”

CONTENIDOS:

• Aproximación a algunas caracteristicas de los objetos y materiales.
• Valoración y respeto por los seres vivos.

CAPACIDADES:

• Trabajo con otros.
• Resolución de problemas.
• Pensamiento crítico.

FORMAS DE ENSEÑAR:

• Mirar/ observar.
• Acompañar con la palabra.

ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD 1: la docente nucleara a los niños en una ronda de intercambio donde comenzamos a abordar el tema del reciclado, primero indagamos a los niños sobre sus saberes previos. Realizamos un registro de las respuestas de los niños, luego les presentará una serie de imágenes que corresponden al recorrido de la basura y las ordenaremos. Una vez terminado, observamos entre todos si la secuencia es correcta o no, que debemos cambiar y por qué.

ACTIVIDAD 2: la docente les propone a los niños reciclar la basura que tiene en su bolsa. Ira sacando los objetos (basura) uno a uno que luego dividirá en tarros diferentes (bolsa negra y bolsa verde). Luego investigamos la basura de la sala, para ello se colocará guantes y arrojará la basura sobre la mesa. Registramos en un afiche la diferencia de los residuos orgánicos (reciclables) y no orgánicos (no reciclables).

ACTIVIDAD 3: Realizamos carteles sobre el reciclaje para el jardín, para concientizar a toda la comunidad educativa sobre la importancia del reciclaje para la conservación del medio amiente.

INDICADORES DE AVANCE:

• Participar de tareas de grupo total, de pequeños grupos, en parejas e individuales.
• Plantear problemas como modo de complejizar tareas y promover desafíos.
• Formular y comparar ideas, experiencias, conocimiento y costumbres.

EVALUACION:

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