Actividad: “Pase de lista”

                                                                          ACTIVIDAD: “Pase de lista”                                                                                                              

Campo Formativo:

Pensamiento matemático.

Competencia:

Identificar el número de asistencias

1. Esperado:

• Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

Propósito:

Que los alumnos identifiquen cuantos niños y niñas vinieron el día de hoy y cuantos están en su casa  

Organizador Curricular 1:

Número, álgebra y variación

Organizador Curricular 2 :

Número

Evaluación:

Periodo:

23 de marzo de 2023

Tiempos:

Recursos/Materiales

Jueves

Inicio:

Se dará la bienvenida a los alumnos.

La clase iniciara con el coro “Canción para iniciar las clases | Activación para niños”.

Se  pedirá a los alumnos que se sienten en sus respectivos lugares.

 Desarrollo:

Se solicitara a un niño a que se levante de su lugar y empiece a contar cuantas niñas vinieron hoy y así pedirle que  anote el número de niñas en el pizarrón de igual manera pedirle a una niña que cuente a los niños y que igual agá el mismo procedimiento que su compañero

Cierre :

Se contaran con ayuda de todos para saber si la cantidad que esta anotada en el pizarrón es la correcta, al término se anotaran cuantos niños asistieron a la escuela y cuantos están en sus casas

50 minutos

Canciones

Pase de lista