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Evaluación N°3 de Matemática


Enviado por   •  23 de Octubre de 2024  •  Examen  •  443 Palabras (2 Páginas)  •  19 Visitas

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 Fundación para la Educación[pic 1]

Ejército de Salvación

Colegio Confesional Evangélico

                    Calama 

Evaluación N°3 de Matemática

Nombres

Profesoras:

M° Angélica Olivares Vega

Profesional PIE

Nazareth Avalos Madariaga

Curso

4 año A

Rut

-

Fecha 

                del 2024

Puntaje Total  50 ptos

Puntaje Obtenido                            60% exigencia

OAN° Demostrar que comprenden las adiciones y sustracciones, aplicar resolución de problemas

Responder con lápiz grafito.

Señor Apoderado: De acuerdo a nuestra normativa interna, es su deber tomar conocimiento del (o los) objetivo (os) medidos en la presente evaluación. Le invito a ingresar a la página del Napsis. En caso de que la nota alcanzada   por su hijo (a) sea   inferior a cuatro (4.5), Ud. debe presentarse a entrevista con el profesor de la asignatura en horas de atención de apoderado y debe traer firmada la evaluación.

Tomo Conocimiento: _________________________________________________

Fecha: _______________________________Firma:______________________

Estándares de Aprendizaje

Insuficiente

1.0-4.1

Elemental

4.2-5.2

Adecuado

5.3-70

Habilidad

Pregunta

Valor

Pregunta

Puntaje

Insuficiente

Elemental

Adecuado

Resolver

1-4-6

3

2

1

26

5

0-9ptos

10-17 ptos

18-31 ptos

Identificar

   2-5-6-8

       1

26

0-4ptos

5-9 ptos

10-19 ptos

  1. Observa y cuenta los objetos, luego escribe el número que corresponde, de acuerdo a la cantidad de objetos. Guíate por el ejemplo dado. 2pts c/u (10 pts)

[pic 2][pic 3]

  1. Observa la secuencia de números. Escribe los números que faltan para completar la secuencia.1pto c/u (4 pts)

[pic 4]

  1. Cuenta y suma las cantidades representadas con dibujos. Escribe el resultado en el círculo. 1pto c/u. (5pts)

[pic 5]

  1. Utiliza X para derribar las botellas necesarias para resolver correctamente cada resta. ¿Cuántas botellas quedarán? Guíate por el ejemplo dado. 2pts c/u. (8pts)

[pic 6]

[pic 7]

  1. Observa los siguientes conjuntos, cuenta los elementos y escribe el número que corresponde a la cantidad de objetos. 1 pto c/u (6 pts)

[pic 8]

  1. Observa los conjuntos formados con Lula. Une con una línea cada conjunto de Lula con el número que le corresponde. 1 pto c/u (5pts)[pic 9]

  1. Escucha las historias matemáticas que te leerá tu profesor/a. Luego dibuja la cantidad de objetos que se indican en cada caso. 2pts (8 pts)

[pic 10]

  1. Identificar el Antecesor y sucesor, escribe en los espacios definidos. 1 pto c/u (4 pts.)

[pic 11]

Valor del mes: El Compromiso

“Hagan lo que hagan, trabajen de buena gana, como para el Señor y no como para nadie en este mundo” (Colosenses 3:23)

...

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