La Universidad Nacional Abierta: Educación a distancia

[pic 1]  República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder Popular para la Educación

Universidad Nacional Abierto

Guacara-Carabobo

Unidad I: La Universidad Nacional Abierta: Educación a distancia

Docente: Hector Zurita                          Alumno: Jose M. Gonzalez

                                                                           C.I: 28.093.462

Correo: josemanuel2k1fl@gmail.com

Tlf: 04120449010

    1.1 Mapa mental sobre la caracterización de la UNA

Mapa menta de la caracterización de la UNA como institución de educación universitaria abierta y a distancia, junto sus ventajas y forma accesible para todos:

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Resumen.

La Universidad Nacional Abierta “UNA”

Se caracteriza por ser una institución

Con la modalidad de estudio a distancia.

Donde se le enseña al estudiante mediante            

El Recuso de la tecnología, para aprender a

Planificar su tiempo y las actividades ya

Previamente establecidas y ser críticos ante

Su propia evaluación lo cual fomenta mucho

El aprendizaje  

1.2. Las respuestas a las preguntas sobre la Normativa de Evaluación.

¿Qué finalidad tiene la evaluación del rendimiento estudiantil en la UNA?

La evaluación al rendimiento estudiantil tiene como finalidad proporcionar pruebas confiables que permitan certificar que el aprendizaje sea efectivo comprobando así el rendimiento del estudiante, determinando resultados y estableciendo las reorientaciones necesarias para el mejoramiento

permanente del rendimiento estudiantil.

¿Cuál es la diferencia entre la evaluación sumativa y la evaluación formativa?

Por un lado, la evaluación formativa tiene como propósito determinar el grado de avance del estudiante durante el proceso de aprendizaje mientras que la evaluación sumativa tiene como propósito comprobar el logro de los objetivos en cada lapso académico a través de las respectivas calificaciones.

¿Cuál es la diferencia entre los tipos de respuesta que se deben dar en las distintas pruebas que se aplican

en la UNA?

La diferencia entre los tipos de evaluaciones UNA y sus respectivas respuestas se basa en la naturaleza de las ya mencionadas evaluaciones ya que si la evaluación es objetiva se aplica una respuesta de selección de acuerdo a los ítems presentados mientras que con las evaluaciones de desarrollo el

estudiante debe expresar su respuesta partiendo del planteamiento de los ítems en la evaluación, por otra parte, las evaluaciones mixtas son una combinación de las ya antes mencionadas (objetivas-de desarrollo). En las pruebas de desarrollo, ¿cómo puedes redactar tu respuesta ante una determinada pregunta cuando se trate de exponer textualmente lo dicho por un autor?

La respuesta debe se debe basar de acuerdo a los planteado por el autor de una manera clara y especifica.

¿Por qué es relevante, para tu formación profesional y aprendizaje efectivo, desarrollar trabajos prácticos?

Es importante realizar trabajos prácticos ya que me permite desarrollar mis habilidades de investigación, así como mi capacidad intelectual y de comprensión poniendo a prueba lo aprendido aportando enormemente a mi formación profesional.

¿Cuál es la importancia que para ti como estudiante UNA tienen los distintos tipos de evaluación que emplea la universidad, a lo largo de la formación académica?

Las evaluaciones aplicadas por la UNA son de vital importancia ya que ponen a prueba el conocimiento necesario para mi desarrollo académico y mi avance en la carrera comprobando así mi aprendizaje y mi compromiso a cumplir con las evaluaciones de manera eficaz y eficiente.

¿Qué significa para ti, actuar de manera ética y responsable en las situaciones que como estudiante debes afrontar en cuanto a la planificación de las actividades de estudio y en la preparación para las

evaluaciones?

Actuar de manera responsable implica cumplir con todas las actividades en la fecha establecida y prepararme de la mejor manera para las venideras evaluaciones.

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