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Matemática 8° básico


Enviado por   •  24 de Abril de 2023  •  Apuntes  •  1.251 Palabras (6 Páginas)  •  49 Visitas

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[pic 1]

Evaluación Unidad de repaso 2023

Matemática 8° básico

FORMA B

                 

Nombre del Alumno:                                                                                  Curso:                       Fecha: ____/____/ 2023

Docente: Pablo Lagos Fernández

Departamento: Matemática

Correo: pablo.lagos@colegioelraco.cl

        Puntaje Total :             Nivel de Exigencia: 60%         Nota Final:

                Puntaje Obtenido: _____ 

 

 

Objetivo/s de aprendizaje

- OA 02: Realizar cálculos que involucren las cuatro operaciones en el contexto de la resolución de problemas, utilizando la calculadora en ámbitos superiores a 10 000.

- OA 05: Demostrar que comprenden las fracciones y números mixtos:

›identificando y determinando equivalencias entre fracciones impropias

y números mixtos, usando material

concreto y representaciones pictóricas de manera manual y/o con

software educativo

- OA 01: Mostrar que comprenden la adición y la sustracción de números enteros:
dándole significado a los símbolos + y – según el contexto (por ejemplo: un movimiento en una dirección seguido de un movimiento equivalente en la posición opuesta no representa ningún
cambio de posición).
resolviendo problemas en contextos cotidianos.
- OA 02 Explicar la multiplicación y la división de fracciones positivas:

• Utilizando representaciones concretas, pictóricas y simbólicas.

- OA 03: Resolver problemas que involucren la multiplicación y la división de fracciones y de decimales positivos

Habilidades

  • Resolver problemas:

- Resolver problemas dados o creados

- Transferir los procedimientos utilizados en situaciones ya resueltas a problemas similares

  • Modelar:

- Traducir una situación del entorno por medio de una expresión matemática, con una ecuación o con una representación pictórica

Instrucciones: Esta evaluación consta de dos ítems, de selección múltiple y desarrollo, los que se encuentran especificados con su correspondiente instrucción y puntaje.

  • La prueba consta de 30 puntos, a una exigencia del 60 %, con 18 puntos se obtiene un 4,0. (Logrado)
  • Solo está permitido el uso de lápiz pasta azul o negro. En las alternativas no se puede corregir con corrector ni enmendar.
  • En las preguntas de desarrollo se mide el grado de comprensión del problema, por lo que los resultados deben proceder de un argumento matemático. En ese ítem no habrá puntaje si no hay desarrollo.
  • No está permitido el uso de calculadora ni celulares.

           

ÍTEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lee atentamente el enunciado y luego, determina la alternativa correcta. Solo Consigna tus respuestas en la hoja adjunta respectiva. Sólo una alternativa es la correcta. (15 puntos)

 

1. El resultado de -36 – 13 es:

a) 49

b) -49

c) 23

2. Al efectuar las operaciones en:

18 -24 + 17 -11 -19

se obtiene:    

a) -19

b) 23

c) -23

3. El resultado de -22 -31 -23 -28 +88 + 8 es:

a) 14

b) -8

c) -4

4. El resultado de 8,2 ∙ 22 es:

a) 180,4

b) 176

c) 16,4

                                                  8,2 x 22  

5. El resultado de 29,44  3,2 es:[pic 2]

a) 98,288

b) 90,288

c) 94,208

                                                 29,44 x 3,2

6. El resultado de 0,002 ∙ 1000 es:

a) 2

b) 0,2

c) 0,02

        

7. El resultado de 2,789 ∙ 100000 es:

a) 278900

b) 2789

c) 0,002749

8. El resultado de 21  7 es:[pic 3]

a) 9

b) 14

c) 3

9. La fracción   es equivalente al número mixto:[pic 4]

...

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