ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Mejoramiento del Servicio Educativo del Nivel Primario de la I.E. N° 501367 Inmaculada Concepción del distrito de Espinar


Enviado por   •  22 de Febrero de 2023  •  Tutorial  •  2.858 Palabras (12 Páginas)  •  61 Visitas

Página 1 de 12

MUNICIPALIDAD DE ESPINAR[pic 1]

MEMORIA DESCRIPTIVA

CAPITULO I

  1. IDENTIFICACIÓN:                        CÓDIGO  SNIP 229988
  2. NOMBRE DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PUBLICA:
  3. “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL PRIMARIO DE LA I.E. N° 501367 INMACULADA CONCEPCIÓN DEL DISTRITO DE ESPINAR - PROVINCIA DE ESPINAR - CUSCO”
  4. ESTRUCTURA FUNCIONAL PROGRAMÁTICA DEL PIP:

FUENTE DE  FINANCIAMIENTO        :        MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE ESPINAR.

UNIDAD DE GESTIÓN        :        MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE ESPINAR

FUNCIÓN        :        EDUCACIÓN

PROGRAMA        :        EDUCACIÓN BASICA

SUB PROGRAMA        :        EDUCACIÓN PRIMARIA

  1. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA:

        REGIÓN        :        CUSCO

        DEPARTAMENTO        :        CUSCO

        PROVINCIA        :    ESPINAR

        DISTRITO        :    ESPINAR

        LOCALIDAD        :    ESPINAR

  1. OBJETIVOS

            OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO SEGÚN PERFIL:

“Población Estudiantil adecuadamente atendida del Nivel Primario de la I.E. Inmaculada Concepción del distrito de Espinar, provincia de Espinar - Cusco”

  1. METAS A EJECUTAR

INFRAESTRUCTURA PEDAGÓGICA Y ADMINISTRATIVA

  • 01 Bloque de 02 niveles, área administrativa, sshh higiénicos diferenciados, comedor , cocina y tópico
  • 01 bloque de aulas (06 aulas) nivel primario
  • 01 patios de honor
  • 01 losa deportiva
  • Cerco perimétrico
  • Tratamiento de área verde (muro de contención)
  • 02 Escalinatas de acceso
  • 01 rampa de acceso para discapacitados
  • Instalación sanitaria y eléctrica de bloques y conjunto

MOBILIARIO, EQUIPO Y MATERIAL EDUCATIVO

  • Implementación de equipamiento y mobiliario, aulas y área administrativa

CAPACITACIÓN DE DOCENTES

  • Capacitación de docentes

  1. PRESUPUESTO

[pic 2]

  1. DURACIÓN DEL PROYECTO

El tiempo de ejecución del proyecto está calculado para 8 meses (240 días calendario)

  1. MODALIDAD DE EJECUCIÓN

La modalidad de ejecución es por Administración Directa

  1. ANTECEDENTES

La Municipalidad Provincial de Espinar en su propósito de seguir generando desarrollo en beneficio de la población del distrito de Espinar, ha considerado la elaboración del siguiente expediente técnico: “Mejoramiento del Servicio Educativo del Nivel Primario de la I.E. N° 501367 Inmaculada Concepción del distrito de Espinar - provincia de Espinar - Cusco”

Nivel de estudios de Pre inversión – PIP Menor – Aprobado por la Municipalidad Provincial de Espinar con informe Técnico Nº 180-2012-OPI-GPP-MPE: Formato SNIP 09 en fecha 21  de noviembre del 2012, con un monto de S/. 2,161,006.00 NUEVOS SOLES

  1. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

La Municipalidad Provincial de Espinar, prioriza como una de sus principales actividades el “Fortalecimiento de las Instituciones Educativas” ubicadas en su espacio territorial y en su jurisdicción, y por presentar Factores Productivos  que son eficientes y útiles para la ejecución del proyecto como (Recursos Humanos especializados, Maquinaria, Equipos  y Capital) y otros.      

La I.E de nivel primario Nº 501367, ubicada en el Barrio Ladislao Espinar distrito de Espinar, provincia de Espinar, Es un centro educativo polidocente, de género mixto.

La infraestructura de la institución educativa, Está constituida por:

 4 bloques de aulas y  cerco perimétrico de adobe, de los cuales  3 bloques fueron construidos a base de material concreto y están en buenas condiciones, 01 bloque aulas en la parte baja de concreto armado, donde funcionan 04 aulas, así mismo los bloques restantes son ambientes de concreto armado donde se tienen aulas, los cuales están sin mantenimiento y donde funcionan la 7 aulas, guardianía y otros, , también cuenta con 01 módulo de letrinas los cuales han colapsado y requieren su cierre y ejecución de nuevos SS. HH. Así mismo la institución educativa cuenta con cerco perimétrico que se encuentra en condiciones inadecuadas lo que genera una inseguridad en toda la I.E.

Los alumnos que asisten a esta I.E. son de las familias del barrio Ladislao Espinar, y zonas colindantes del distrito de Espinar, la demanda de servicios requerirá de los servicios de una infraestructura adecuada y acorde a las exigencias de la población escolar.

CAPITULO II

2.1.  SITUACIÓN ACTUAL DEL ÁREA DEL PROYECTO

  1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

El proyecto “Mejoramiento del Servicio Educativo del Nivel Primario de la I.E. N° 501367 Inmaculada Concepción del distrito de Espinar - provincia de Espinar - Cusco”

.

De acuerdo a los documentos de la escritura los linderos del terreno de la I.E. son los siguientes:

Por el Norte                              : Con la Calle Panamericana.

                                   En una longitud de 54.50 ml.        

Por el Sur                                 : Con la Calle Ismael Zenón

          En una longitud de 77.00 ml.

Por el Oeste                             : Con la Calle los Reyes

          En una longitud de 57.50 ml.

Por el Este                              : Con la Calle 25 de Octubre

  En una longitud de 42.00 ml.

        Perímetro                         : 231.00 ml

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (15 Kb) pdf (492 Kb) docx (934 Kb)
Leer 11 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com