Producto: Ensayo reescrito

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº:

[pic 4]

COMPRENSIÓN LECTORA, REVISIÓN Y REESCRITURA DEL ENSAYO

LOGRO DE APRENDIZAJE:

[pic 5]

Producto: Ensayo reescrito.

DATOS DE LOS ESTUDIANTES:

NRC

N° DE GRUPO

CÓDIGO

APELLIDOS Y NOMBRES

OBSERVACIÓN

• Escribe los apellidos y nombres de los integrantes del equipo, en orden alfabético.
• Escribe NO PARTICIPÓ en la columna “observación”, si es que tu compañero(a) no trabajó.

TEMA ESPECÍFICO DEFINITIVO

PROPÓSITO COMUNICATIVO

PROBLEMÁTICA

CUESTIONAMIENTOS Y/O REFLEXIONES

CORRECCIONES Y/O MEJORAS

TESIS o POSTURA

CORRECCIONES Y/O MEJORAS

ARGUMENTACIÓN

ENUNCIADOS

CORRECCIONES Y/O MEJORAS

ARGUMENTO 1

Respaldo del argumento 1 (cita)

ARGUMENTO 2

Respaldo del argumento 2 (cita)

Título preliminar

Texto (párrafos)

Problemática

Tesis o postura

Argumentación

UNIDAD DE APRENDIZAJE  N°:

[pic 9]

COMPRENSIÓN LECTORA, REVISIÓN Y REESCRITURA DEL ENSAYO

LOGRO DE APRENDIZAJE:

Producto: Ensayo reescrito[pic 10]

Criterios

Indicadores

Niveles de logro

Avanzado

Intermedio

Inicial

Unidad temática

6

Puntaje

2

1

0.5

Tema específico y estructura argumentativa

Redacta el ensayo sobre un tema específico y con base en la estructura del género argumentativo: introducción, desarrollo y conclusión.

Redacta el ensayo sobre un tema específico y respecto a la estructura del género argumentativo carece de uno de los elementos.

Redacta el ensayo sobre un tema general y sin tener en cuenta la estructura del género argumentativo.

Uso de referentes textuales

Redacta enunciados claros y precisos que presentan alta relación entre sí; para ello se vale de procesos de jerarquización y del uso de referencias textuales y conectores que permiten la fluidez de estos en los párrafos.

Redacta enunciados claros y precisos, pero estos no presentan alta relación entre sí porque ha aplicado inadecuadamente la jerarquización y el uso de las referencias textuales o los conectores.

Redacta enunciados poco claros; asimismo, estos no presentan alta relación entre sí porque ha aplicado inadecuadamente la jerarquización y el uso de las referencias textuales o los conectores.

Información confiable

Incluye en el ensayo información pertinente (relacionada con el tema) que proviene de fuentes confiables; y la usa para sustentar, explicar, especificar, ampliar y/o justificar sus planteamientos propios.

Incluye en el ensayo información pertinente (relacionada con el tema), y si bien la usa para sustentar, explicar, especificar, ampliar y/o justificar sus planteamientos propios, esta no proviene de fuentes confiables.

Incluye en el ensayo información y si bien la usa para sustentar, explicar, especificar, ampliar y/o justificar sus planteamientos propios, esta no es pertinente ni proviene de fuentes confiables.

Consistencia del ensayo

6

Puntaje

2

1

0.5

Autenticidad de la tesis

Redacta una tesis contextualizada, con autenticidad, claridad y precisión, teniendo en cuenta la revisión de alternativas de solución y/o tesis de otros autores.

Redacta una tesis clara y precisa, pero al tener en cuenta la revisión de alternativas de solución y/o tesis de otros autores, descuidó la contextualización y autenticidad.

Redacta una tesis, pero al basarse en la revisión de alternativas de solución y/o tesis de otros autores, ésta resulta sin contexto, sin autenticidad, poco clara e imprecisa.

Solidez de los Argumentos

Redacta los argumentos con autenticidad, claridad y precisión y los fundamenta debidamente, estableciendo la correspondiente relación con la tesis.

Redacta los argumentos con autenticidad, claridad y precisión y aunque tienen conexión con la tesis, están poco o inadecuadamente fundamentados.

Redacta los argumentos sin autenticidad ni claridad ni precisión, con fundamentación impertinente o escasa y sin conexión con la tesis.

Uso de estrategias discursivas

Usa diversas estrategias discursivas, teniendo en cuenta la naturaleza y ubicación del párrafo.

Usa una estrategia discursiva, teniendo en cuenta la naturaleza y ubicación del párrafo.

Usa varias estrategias discursivas, pero estas no se ajustan a la naturaleza y ubicación del párrafo.

Lenguaje académico 2

Puntaje

2

1

0.5

Uso de lenguaje formal académico

Redacta el ensayo teniendo en cuenta la precisión léxica, el lenguaje formal académico y, específicamente, el lenguaje especializado del ámbito profesional-laboral en el que se circunscribe el tema.

Redacta el ensayo teniendo en cuenta   la precisión léxica y el lenguaje formal académico; aunque descuida y el lenguaje especializado del ámbito profesional-laboral en el que se circunscribe el tema.

Redacta el ensayo descuidando la precisión léxica, el lenguaje formal académico y el lenguaje especializado del ámbito profesional-laboral en el que se circunscribe el tema.

Estilo APA 4

Puntaje

2

1

0.5

Uso de citas tipo APA

Presenta citas de acuerdo al estilo APA. Sigue los lineamientos de los diferentes tipos de citas, y respeta la tipografía determinada por el estilo mencionado.

Presenta citas siguiendo los lineamientos de APA, aunque manifiesta faltas de tipografía determinadas por el estilo mencionado.

Presenta citas obviando los lineamientos de APA y cometiendo faltas de tipografía determinadas por el estilo mencionado.

Referencias tipo APA

Presenta las referencias de acuerdo al estilo APA, teniendo en cuenta la relación debida con las citas utilizadas en el ensayo, la secuencia de elementos y la tipografía determinada por el estilo mencionado.

Presenta las referencias de acuerdo al estilo APA, teniendo en cuenta la relación debida con las citas utilizadas en el ensayo y la secuencia de elementos, aunque descuida y tipografía determinada por el estilo mencionado.

Presenta las referencias de manera descuidada, obviando los lineamientos del estilo APA: sin tener en cuenta la relación debida con las citas utilizadas en el ensayo, la secuencia de elementos y la tipografía determinada por el estilo mencionado.

Normativa

2

Puntaje

2

1

0.5

Ortografía y puntuación

Presenta su ensayo sin errores de ortografía y puntuación  

Presenta en su ensayo menos de cinco errores ortografía y puntuación.

Presenta en su ensayo más de cinco errores de ortografía y puntuación.

Calificación