Ensayo De 1 Producto De La Rieb 2012

INSTITUTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS Y PEDAGOGICOS

SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL

ZONA ESCOLAR

DIPLOMADO

"REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA"

MODULO 1

FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA

ENSAYO

"LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA Y SU IMPLICACION EDUCATIVA

INTRODUCCION

El presente documento contiene un análisis reflexivo sobre los aspectos generales que caracterizan y definen los procesos de construcción de las nuevas sociedades del conocimiento del siglo XXI, en relación al constante avance de la ciencia y el permanente desarrollo de la tecnología, así como una revisión sobre las implicaciones que a nivel mundial está generando el uso desmedido de los recursos naturales y su impacto directo en el medio ambiente como generadores de riqueza para las naciones.

Desde esta perspectiva, se analiza como el acceso a la tecnología y su dominio para el desempeño cotidiano constituyen una herramienta que otorga a cada individuo la posibilidad de sobrevivir y superarse dentro de un mundo globalizado y de constantes cambios, sin embargo dicha visión no resulta suficiente para ser considerada favorable en pro del bienestar colectivo, ya que en la actualidad las comunidades humanas están enfrentando una restructuración social que surge como consecuencia de la desigualdad de oportunidades, la inequidad, la discriminación racial, el incremento de la pobreza y la segregación de grupos sociales que se encuentran en desventaja de desarrollo por sus propias características sociales, culturales, económicas y educativas.

Por consiguiente, reflexionar sobre los desafíos planteados por la sociedad contemporánea exigen redefinir el enfoque educativo de los docentes a partir de sus prácticas cotidianas de enseñanza, es menester que los estudiantes aprendan a comprender la complejidad del mundo actual, interpretarlo y actuar ante una vida colmada de incertidumbre y retos constantes, por ello surge la necesidad de fortalecer el desarrollo de las competencias para la vida cuyo desafío implícito consiste en abatir la simplicidad mediante la práctica del pensamiento complejo.

DESARROLLO

La complejidad derivada del cambio permanente constituye un reto para la humanidad en general, ya que no basta con incrementar el dominio sobre el saber científico y el avance tecnológico, sino que se requiere repensar y reflexionar desde un enfoque humanista sobre el sentido benéfico del progreso para la colectividad humana, reconociendo las consecuencias que estos avances han traído consigo, generando nuevos conflictos sociales tales como: la monopolización del saber, el crecimiento de la violencia por la intolerancia, la exclusión de grupos sociales por su diversidad cultural y el enriquecimiento desmedido de exclusivos sectores.

Desenvolverse en el mundo actual plantea un contexto permeado de complejidad respecto al dinamismo en el que se presenta el cúmulo y la diversidad de información, como supone Martínez (2011), el manejo de recursos materiales y económicos, la segregación social, son realidades que plantean de forma permanente contradicciones y conflictos de injerencia mundial, en donde la sociedad del conocimiento (caracterizada por el desarrollo científico y tecnológico) se encuentra ante la necesidad de fortalecer la conciencia sobre los valores de convivencia humana que contribuyan en el progreso razonable y solidario.

Por lo tanto, identificar y atender las problemáticas socialmente relevantes, constituyen una ardua labor que no podrá realizarse sin el uso de la conciencia sobre el actuar personal y su repercusión dentro del grupo social al que se pertenece, la empatía, la solidaridad y el sentido de pertenencia son aspectos imprescindibles para realizar un proceso de reflexión que evalúe y valore el impacto de las sociedades del saber desde un enfoque filosófico y esencialmente humanista.

En este sentido, cabe mencionar que el consumismo como producto del capitalismo mundial continua ocasionando en mayor medida la sobreexplotación de los recursos naturales poniendo en riesgo la disponibilidad de los mismos en un futuro inmediato, para lo cual se requiere con urgencia la práctica de la sustentabilidad como una alternativa de conservación y uso racional de los recursos disponibles. El cambio climático, el efecto invernadero, la extinción de especies de animales, el incremento de enfermedades y nuevas epidemias y la marcada diferencia entre clases sociales, requieren necesariamente la contribución de las ciencias sociales para emprender acciones altruistas que permitan contrarrestar los efectos negativos de la globalización actual sobre la individualidad del ser humano y por ende, en el ambiente.

Campañas de apoyo solidario, apropiarse de una cultura de la legalidad en el actuar cotidiano, la creación y operación de organizaciones mundiales para la protección del medio ambiente, la creación de centros de beneficencia pública financiados por sectores privados y particulares, son ejemplos del actuar solidario como una filosofía de vida orientada a conjuntar esfuerzos para lograr metas comunes, este sentido humanitario es referido por Morín (2007) en su concepto de pensamiento complejo como sinónimo de cultura solidaria.

En este sentido, la necesidad de internalizar nuevos valores hacen que la educación adquiera un valor imperante en el progreso de las sociedades, contextualizar diversos conocimientos disciplinarios para propiciar la comprensión de lo complejo, supone asumir un enfoque multi, inter y transdisciplinario sobre los conceptos de estudio y las formas en cómo abordarlos.

Reich (1993) concuerda en que la enseñanza tradicional definida por el pensamiento ortodoxo y el desempeño meramente académico, descontextualizado y unidisciplinario, no logra responder a las realidades

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