Psicología Educativa

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Asignatura: Psicología Educativa

Docente: Paola Intriago Alarcón

Caso #10

Juan es un adolescente de 14 años, desde que era niño, ha tenido dificultades para comprender y utilizar el lenguaje oral y escrito de manera efectiva. También ha tenido dificultades para comprender y utilizar el lenguaje no verbal, como el tono de voz y las expresiones faciales. A medida que Juan ha ido creciendo, ha comenzado a manifestar dificultades comportamentales en la escuela y en casa. Se siente frustrado por su dificultad para comunicarse efectivamente, lo que a menudo lo lleva a comportarse de manera agresiva y desafiante. También ha mostrado dificultades para seguir instrucciones y para completar tareas escolares.

En el colegio, Juan tiene dificultades para hacer amigos y para participar en actividades sociales, se siente aislado y solo, lo que contribuye a su comportamiento desafiante. Los maestros y los padres de Juan están preocupados por su bienestar y han buscado ayuda profesional para abordar sus dificultades.

Juan presenta dificultades para entender y utilizar el lenguaje oral y escrito de manera efectiva, dificultades para comprender y utilizar el lenguaje no verbal, como el tono de voz y las expresiones faciales, comportamiento agresivo y desafiante en la escuela y en casa, dificultades para seguir instrucciones y para completar tareas escolares, aislamiento social y dificultades para hacer amigos y participar en actividades sociales. Frustración y ansiedad debido a las dificultades de comunicación y comportamiento, lo que puede manifestarse a través de síntomas físicos como dolores de cabeza, dolores estomacales, insomnio, entre otros.

Dificultades en la escuela:

• Dificultad para seguir las instrucciones del maestro en clase.
• Dificultad para participar en discusiones en grupo o para comunicar sus ideas de manera clara.
• Dificultad para completar tareas escolares, especialmente aquellas que requieren la comprensión y uso del lenguaje.

Dificultades en casa:

• Comportamiento agresivo y desafiante hacia los padres y hermanos, especialmente cuando se siente frustrado o ansioso debido a sus dificultades de comunicación.
• Dificultad para expresar sus necesidades y deseos de manera clara, lo que puede llevar a malentendidos y frustración.
• Aislamiento social en el hogar, pasando largos períodos de tiempo en su habitación o en silencio, lo que puede preocupar a los padres.

Durante el embarazo, la madre de Juan experimentó algunas complicaciones, como hipertensión y anemia. Además, Juan nació prematuramente, a las 32 semanas de gestación, lo que lo hizo estar en incubadora durante varios días.

Durante sus primeros años de vida, se observaron algunas dificultades en el desarrollo psicomotor de Juan, incluyendo un retraso en el desarrollo del lenguaje y la comunicación. No pronunciaba palabras con claridad y no parecía entender las instrucciones que se le daban. Además, su habilidad para jugar con otros niños era limitada y tendía a aislarse socialmente.

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