¿Quién estaba en clase? ¿Quién no estaba ahí?
Enviado por 99shasha97 • 26 de Septiembre de 2024 • Documentos de Investigación • 337 Palabras (2 Páginas) • 30 Visitas
- ¿Quién estaba en clase? ¿Quién no estaba ahí?
Estaba mis compañeros, mi tutora que nos informó de las actividades que íbamos a impartir este semestre, cuales eran su objetivo y de qué manera estaba distribuido cada sub competencia, quien no se encontraba era una compañera que no asistió, y demás compañeros.
- ¿Llegaste temprano, tarde o puntual?
Llegue con 10 minutos antes de empezar, ser puntual es importante para la formación de una licenciatura.
- ¿Dónde te sentaste?
Me senté en frente para entender las explicaciones a lado de mis compañeros.
- ¿De qué hablabas?
De cómo sería la sub competencia, las actividades, de aprender más de tener más conocimientos.
- ¿Qué aprendiste sobre tus compañeros de clase?
Aprendí mas habilidades, mas compromiso más conocimientos ya que ellos tienen otras licenciaturas hasta doctorados, aprender de ellos y que ellos te impulsen a seguir ya que es mi primera licenciatura.
- ¿Qué palabras aprendiste?
Oraciones en afirmativo o negativo, Preguntas sin palabras interrogativas en pasado simple.
- Sustantivos: palabras que nombran personas, lugares, cosas o ideas (por ejemplo: "dog", "house", "friend", "book").
- Verbos: palabras que expresan acciones, estados o relaciones (por ejemplo: "play", "eat", "go", "study").
- Adjetivos: palabras que describen o modifican sustantivos (por ejemplo: "big", "happy", "green", "intelligent").
- Adverbios: palabras que modifican verbos, adjetivos u otros adverbios, y expresan tiempo, lugar, modo, etc. (por ejemplo: "quickly", "happily", "here", "never").
- Pronombres: palabras que sustituyen a un sustantivo o a una frase que lo contiene (por ejemplo: "I", "you", "he", "she", "it", "we", "they").
- Preposiciones: palabras que indican relaciones de lugar, tiempo, dirección, etc. (por ejemplo: "in", "on", "at", "under", "before", "after").
- Conjunciones: palabras que sirven para unir partes de una oración o distintas oraciones (por ejemplo: "and", "but", "or", "so", "because").
- Artículos: palabras que acompañan al sustantivo para determinarlo o indeterminar lo (por ejemplo: "a", "an", "the").
- ¿Tenías tarea?
Si bastantes tareas tenia, en realizarlas pero con mucho entusiasmó las hice.
- ¿Qué hiciste después de clase?
Fue por mis niños a sus escuelas, después a la casa comimos pase a dejarlos con mi mama y después me fue al trabajo
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