Acta de junta de curso de docentes

[pic 1]

UNIDAD EDUCATIVA “12 DE FEBRERO”

AÑO LECTIVO

2022-2023

ACTA DE JUNTA DE CURSO DE DOCENTES

JUNTA DE CURSO CORRESPONDIENTES AL PRIMER QUIMESTRE DEL AÑO LECTIVO 2022 - 2023

1. DATOS INFORMATIVOS

DOCENTE TUTOR

AÑO/CURSO/ NIVEL

HORA DE INICIO

HORA DE FINALIZACIÓN

LUGAR DE REALIZACIÓN Y FECHA

FORMA

ORDINADIRA

EXTRAORDINARIA

Ing. Abg. Eduardo Ramírez Galarza Mgs.

SEGUNDO BACH. INF.

14h00

14h30

Aula Presencial

01-02-2023

x

2. ORDEN DEL DÍA

PUNTOS TRATADOS:

SI

NO

OBSERVACIONES

2.1. Apertura de la sesión.

X

2.2. Constatación del quórum

X

2.3. Presentación de Informes físicos de asignatura (Gestión realizada y evidencia de refuerzo académico en el caso de los estudiantes con calificaciones inferiores a 7).

X

2.4. Informe físico de Inspección.

X

2.5. Informe físico del DECE.

X

2.6. Informe de Tutoría

X

2.7. Resoluciones

X

2.8. Clausura        

2.1. Apertura de la sesión.

Se encuentran todos presentes.

2.2. Constatación del quórum

Siendo las 14h00, Se da inicio a la Junta de curso de Segundo Informática para el análisis de rendimiento académico y comportamiento de los estudiantes de Segundo Año de Bachillerato Informática correspondiente al Primer Quimestre año lectivo 2022 – 2023.

2.3. Presentación de Informes físicos de asignatura (Gestión realizada y evidencia de refuerzo académico en el caso de los estudiantes con calificaciones inferiores a 7).

Cada uno de los docentes quienes conforman Segundo Año de Bachillerato Informática da a conocer el rendimiento académico de acuerdo a su asignatura:

ASIGNATURAS

DOCENTE

OBSERVACIÓN

BIOLOGIA

Lic. Mirian Sáenz

No hay problema

QUIMICA

Lic. Dalia Iñiguez

No hay problema

PROGRAMACION BASE DE DATOS

Lic. Rita Godoy

No hay problema

COMPLEMENTARIA PROGRAMACION BASE DE DATOS

SISTEMAS OP. Y REDES

COMPLEMENTARIA SISTEMA OP. Y REDES

APLICACIONES OF. LOCALES Y EN LINEA

Lic. Verónica Alvarado

No hay problema

DESARROLLO HUMANO

EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA

Lic. Katty Chacón

No hay problema

EMPRENDIMIENTO Y GESTION

Lic. Janeth Maldonado

No hay problema

LENGUA Y LITERATURA

Lic. Karina Cango

No hay problema

HISTORIA

Lic. Mireya Pucha

No hay problema

MATEMATICA

Lic. Holger Cuenca

No hay problema

INGLES

Lic. Gustavo Ruiz

No hay problema

EDUCACION FISICA

Lic. Flavio Bermeo

No hay problema

FILOSOFIA

Lic. Galo Torres

No hay problema

FISICA

Lic. Miguel Camacho

No hay problema

SOPORTE TECNICO

Lic. Eduardo Ramírez

No hay problema

EDUCACION PARA LA CIUDADANIA

Lic. Eduardo Carrión

No hay problema

2.4. Informe físico de Inspección.

De acuerdo al cronograma escolar nacional e institucional, año lectivo 2022 – 2023 inicio el día 01 de septiembre 2022, el primer quimestre inicio el 17 de octubre 2022, y finalizo el 18 enero 2023, se procede a emitir el presente informe de acciones realizadas como Inspectora de curso, sobre apoyo y seguimiento de los estudiantes.

Datos de Estudiantes Con la coordinación Lic. Rocío Alba secretaria de la institución, se solicita las listas actuales del CAS, son 21 estudiantes: 18 hombres, 3 mujeres. Acciones realizadas como Inspector: Dando cumplimiento al estándar de calidad para asegurar la permanencia y promoción de los estudiantes en el sistema educativo, he realizado algunas acciones, en las que los estudiantes y representantes adquieren compromisos, entre las acciones ejecutadas en el trascurso del primer quimestre se ha realizado lo siguiente: Asistencia: En los casos que presentan inasistencia preocupante se ha notificado al representante legal y firmado actas de compromiso para evitar que el estudiante supere el 10% de inasistencias injustificadas como lo estipula el Art. 172.

Los casos repostados son los siguientes:

• Abad Pardo Kristel Natali no asistió desde el inicio del año. Acción realizada: Se ha realizado la respectiva indagación e informe al rectorado.
• Sisalima Gualan Brícela Decire. Deserción escolar. Acción realizada: Firmo acta de retiro por motivo de viaje al extranjero.
• Esparza Cango Alicia Lizbeth Inasistencias recurrentes en las primeras horas clase. Acción realizada: Se notifico al representante, se legalizo actas de compromiso 
• Mala Quezada Britney Angie. Deserción escolar. Acción realizada La institución le a brindado el apoyo, tomando en cuenta su situación de embarazo. Sin embargo, la estudiante no tiene voluntad de continuar con sus estudios por lo que la representante firma acta de retiro.
• Paredes Jiménez Cristopher Leonardo, Pauta Abarca Shirley Nicool, Tangamashi Unkuch Jhilson Alexander, Inasistencias recurrentes en las primeras horas clase. Acción realizada Dialogo con el estudiante y representante. Legalización de actas de compromiso con el estudiante y representante para garantizar la asistencia puntual y dar cumplimiento a su corresponsabilidad. Actas y advertencia por encontrarse próximo a sobrepasar el 10% de inasistencias injustificadas tal como lo estipula el Art. 172 del RLOEI.

Se reporta a través del grupo de WhatsApp de padres de familia (medio de comunicación se estableció en el acta de compromiso firmada en la primera sesión de padres de familia), para motivar a los representantes a acudir a justificar la inasistencia. Además, se realiza notificaciones de manera personal a los padres de familia de estudiantes que presenten problemas de asistencia y comportamiento.

COMPORTAMIENTO

• Se ha coordinado con los estudiantes para mantener el aseo en el aula, llevando un registro diario.
• Se mantiene permanente vigilancia, sobre todo en el receso para repeler estudiantes de otros años de bachillerato que han intentado corromper a los estudiantes.
• En coordinación con el DECE se cubre las horas libres en caso de ausencia del Docente de asignatura.
• No se presenta actos de indisciplina preocupantes.

RECOMENDACION

• Se recomienda continuar con la comunicación constante entre inspección, tutor, DECE y docentes para mejorar el comportamiento y asistencia de los estudiantes.
• Se sugiere de manera comedida que se registre la asistencia al inicio de la clase y se llene el leccionario.
• Que se evite en lo posible dar permiso a los estudiantes durante las horas clase.
• Precaución durante la clase para evitar actividades indisciplinarías, ya que estos artefactos que tienen modelos que fácilmente se confunden con material didáctico.

2.5. Informe físico del DECE.

Srta. Britney Angie Mala Quezada. Inasistencia recurrente injustificada, incumple su corresponsabilidad A.C, grado 2. (embarazo). Acción realizada: coordinación departamento de Inspección, docente Tutora, entrevista a estudiante, representante, visitas domiciliarias. Incumple comp., A.C grado 2. Situación actual: Orientación deserción escolar con fecha 09 – 11 – 2023. Sugerencias: A la representante que continúe apoyando a su representada, y en el futuro continúe sus estudios en la modalidad intensiva. Estudiante: que en el futuro continúe sus estudios accediendo a la modalidad intensiva.

Srta. Mayra Tatiana Cango Benítez A.C. grado 2. Acción realizada: Inf. Tec. Al. Rectorado para inf. UDAI, Juntas de curso. Coord. Dra. Lorena Rodas. Situación actual: Orientación En proceso. Valoración con Neurología. Sugerencias: Al Rector que solicite el asesoramiento de este caso, para desvinculación en el sistema educativo que esta inscrito en este plantel.

Se trabajo con charlas de motivación para la construcción del proyecto de vida, prevención de sustancias sujetas a control, prevención de embarazo en adolescentes, factores de riesgo del suicidio,

rutas y protocolos de actuación ante situaciones de violencia de cualquier tipo dentro y fuera de la institución, orientación en la proyección de futuras profesiones.

CONCLUSIONES

Taller Educando en Familia, cumplido

Utilizar el afecto como herramienta para desarrollar actitudes de comportamiento basadas en el respeto, consideración y responsabilidad y con ello fortalecer el proyecto de vida.

Que en el currículo los docentes implementen las estrategias de HABILIDADES PARA LA VIDA: AUTOCONOCIMIENTO, EMPATIA, MANEJO DE EMOCIONES, RESOLUCION DE CONFLICTOS, TOMA DE DECISIONES (Guía de Desarrollo Humano) de manera transversal.

2.6. Informe de Tutoría

Como docente Tutor de Segundo Informática he realizado las siguientes actividades:

• Número de estudiantes 22: Hombres 15, 7 Mujeres
• Se realizo Junta de curso de docentes para socializar el estado de salud del joven: QUISHPE CHICAIZA KEVIN JOEL (ADAPTACIÓN CURRICULAR GRADO 2: Grado+metodología+evaluacion), con una malla curricular correspondiente a su año escolar.
• Se aplico la entrevista socioemocional a los estudiantes de Primero Informática
• Se formo la directiva de estudiantes.
• Reunión de padres de familia para formar la directiva de padres de familia, socialización código de convivencia institucional, firmas de actas de compromiso.
• Se realizo el Taller Educando en Familia, con estudiantes y padres de familia: “Prevención del Embarazo en niñas y adolescentes desde las familias”
• Se realizaron mingas con los padres de familia. Limpieza del aula.
• Se ha realizado apoyo a los estudiantes en refuerzos académicos en las asignaturas que se encuentran con bajo promedio.
• Se ha comunicado a los padres de familia sobre el rendimiento y comportamiento de sus representados.
• Se ha coordinado con Inspección las inasistencias y atrasos de los estudiantes, teniendo la comunicación sobre justificaciones llamados a los representantes, y firmas de actas de compromiso.
• Con el departamento del DECE se ha realizado juntas de curso de docentes para la socialización del joven QUISHPE CHICAIZA KEVIN JOEL (ADAPTACION CURRICULAR GRADO 2: Grado+metodología+evaluacion), con una malla curricular correspondiente a su año.

2.7 Resoluciones

• Orientar a los estudiantes en un buen comportamiento en el aula, institución educativa, hogar.

2.8. Clausura        

Siendo las 14:30 horas del día 01 de febrero del dos mil veinte y tres, se da por finalizada la junta de curso con los docentes de Segundo Año de Bachillerato Informática.