Atención temprana. Psicomotricidad, juegos y recreación

Psicomotricidad, juegos y recreación: examen

1) Identifique la primera etapa del desarrollo psicomotor que establece el psiquiatra Julián de ajuriaguerra (ajueriaguerra, J. y otros 1981)

Primera infancia

2) Identifique a que concepto pertenecer el siguiente enunciado “corresponde a las diferentes posiciones que puede adoptar el cuerpo de un niño o niña, las que deben ser adoptadas y adaptadas para todas las actividades cotidiana.

Postura corporal

3) El desarrollo psicomotor es descrito como un proceso unitario compuesto por la aplicación concomitante y paralela de dos tipos de desarrollo. Determine cuáles son estos tipos de desarrollo:

Desarrollo motor y desarrollo psíquico y afectivo.

4) según el impulso lúdico que los provoca, identifique que tipo de predominio de juego, es aquel en el cual se presenta una lucha entre bandos en condiciones “ideales” de igualdad, para definir un vencedor.

Juegos de competición

5) De acuerdo con el autor Wallon, “el esquema corporal y el desarrollo motor” se desarrollan a partir de una serie de factores. Identifique entre las siguientes alternativas estos factores:

Factores biológicos y factores sociales.

6) identifique cual es la segunda etapa en una sesión de psicomotricidad

Espacio y tiempo para el juego sensorio motor

7) Reconozca que concepto hace referencia a “los pequeños movimientos del cuerpo. Se trata de movimiento finos y precisos, realizado con destreza”.

Motricidad fina

8) considerando las etapas del desarrollo de la personalidad de Jean Piaget, reconozca cuál de las siguientes características corresponde al periodo de la inteligencia sensorio motora.

Responde sobre todo a través de reflejo.

9) considerando la teoría y clasificaciones entregada por Jean Piaget, identifique los diferentes tipos de juegos.

Juegos de ejercicios – juegos simbólicos- juegos de reglas

10) considerando las diferenciaciones entre el juego y el trabajo, identifique cuál de las siguientes características corresponde a trabajo.

Actividad impuesta

11) identifique cuál de las siguientes características corresponde al concepto de juego.

Siempre produce placer y diversión.

12) identifique a que enfoque de la psicomotricidad corresponde el siguiente enunciado: “este enfoque afirma que lo afectivo se desarrolla junto a la inteligencia”

Enfoque emocional y social

13) de las alternativas a continuación, identifique cual es el orden correcto en que se presentan las siguientes habilidades motrices:

Gatear- caminar- corres

14) Considerando el tipo de predominio de juego, identifique en qué tipo de juego el resultado depende principalmente del destino.

Juego de azar

15) identifique cuales, de los siguientes conceptos, se relaciona con “capacidades coordinativas”

Coordinacion

16) identifique cuales de los siguientes conceptos corresponde a habilidades perceptivo motriz:

Estructuración espacial- estructuración temporal- corporalidad

17) de acuerdo con la teoría del desarrollo de la personalidad de Erikson, identifique cuál de las siguientes fuerzas permite superar la crisis denominada confianza vs desconfianza.

Esperanza y fe.

18) de acuerdo con la clasificación de juegos entregada por Jean Piaget, señale que tipo de juego predomina en el periodo de operaciones concreta.

Juego de reglas.

19) de acuerdo con la clasificación de juegos entregada por Jean Piaget, señale que tipo de juego predomina en el periodo pre operacional

Juegos simbólicos

20) de acuerdo con la teoría del psiquiatra Julián de Ajuria guerra (Ajuria guerra, l y otros, 1981, indique cuales son las etapas del desarrollo psicomotor.

Primera infancia- discriminación perceptiva- representación mental y conocimiento del cuerpo.

21) reconozca cual es el segundo estadio en la teoría del desarrollo de la personalidad de Jean Piaget.

Desde los dos años hasta los doce años.

22) identifique que concepto hace referencia a “la capacidad humana de generar movimiento por sí mismo. Para ellos, se debe efectuar una coordinación y sincronización adecuada entre las diferentes estructuras que intervienen en el movimiento”

...