Caminando por la selva

Caminando por la selva

INICIO

• Previamente abre colocado imágenes de animales en el patio.
• Les pediré a los alumnos que se sienten en circulo en los espacios ya destinados para ello y que escuchen la canción Camino por la selva De Luli Pampin https://youtu.be/Y_Qr50S0-B8 , después de escuchar la canción les pediré que nombren los animales que fueron diciendo en la canción (elefante, serpiente, mono, león, cocodrilo).
• ¿Han Visto alguno de estos animales en el zoológico?

DESARROLLO

• Posteriormente colocare las imágenes de estos animales en el pizarrón para que puedan observarlos.
• Pondré la canción y ellos deberán de buscar en el salón los animales, previamente colocados.
• Cuando encontremos un animal pediré a algunos que nos digan cómo es cuáles son sus características principales:
• Incluir algunos otros animales, diferentes a los mencionados en la canción.

• ¿De qué color es?
• ¿De qué tamaño es?
• ¿Qué come ese animal?
• ¿Saben cómo nace?
• ¿Saben qué sonido hacen esos animales.

• Los sonidos que hacen los animales se llaman onomatopeyas.
• Les gustaría que conociéramos el sonido que hacen algunos animales.
• Presentarles el sonido de diferentes animales para que adivinen ¿de cuál animal se trata?
• Invitarlos a qué reproduzcan el sonido escuchado.

• Posteriormente entregaré hojas de trabajo con algunos animales.
• Pediré que mencionen sus características y yo lo registraré en las hojas de evidencias.

CIERRE

• ¿Les gusto la actividad?
• ¿Qué aprendimos?

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