Educacion ayer, hoy y mañana resumen Cap 1
Enviado por Jacquii IC • 26 de Junio de 2023 • Apuntes • 794 Palabras (4 Páginas) • 167 Visitas
Educación AHM: Cap. 1
¿De qué hablamos cuando hablamos de educación?
sábado, 24 de junio de 2023
23:18
La educación: un fenómeno de toda la humanidad
Todos sabemos que es la educación poque todos las vivimos de alguna forma u otra.
¿Por qué educamos? La necesidad social de la educación
La educación es el producto de múltiple procesos y de una gran variedad de aportes de distintos autores. Estos descubrimientos e ideas hacen de nuestra vida más confortable e interesante.
La educación es un fenómeno necesario e inherente a toda sociedad humana para la supervivencia de todo orden social. Sin la misma, tendríamos que estar continuamente reconstruyendo el patrimonio de la humanidad.
La educación es un fenómeno necesario y que posibilita tanto el crecimiento individual, como la reproducción social y cultural.
¿Para qué educamos? La educación entre la producción y la reproducción social
Una sociedad y sus miembros, para su supervivencia, necesitan de tres tipos de reproducción:
La reproducción biológica.
La reproducción económica.
La reproducción del orden social o cultural.
Cuando las prácticas educacionales tienden a conservar un orden social establecido, estamos ante fenómenos educativos que favorecen la reproducción. La enseñanza y el aprendizaje social en sus
distintas formas no son meramente reproductivos. No hay en el hombre posibilidad de una reproducción pura, total o completa. Esto se debe a que las condiciones de vida cambian constantemente y exigen nuevas habilidades de adaptación, además la comunicación social es inestable.
Una relación conflictiva: educación y poder
Poder es la capacidad de incidir en la conducta del otro para modelarla.
Educar es incidir en los pensamientos y en las conductas.
El poder se ejerce no sólo en lugares específicos, sino en el mundo cotidiano, en la vida diaria.+
Macropoderes y Micropoderes.
El saber nos da el poder de realizar distintas decisiones que afectan con quienes establecemos relaciones de poder. Siendo potencialmente agentes de cambio.
Hacia una definición de educación
La educación es el conjunto de fenómenos a través de los cuales una determinada sociedad produce y distribuye saberes, de los que se apropian sus miembros, y que permiten la producción y la reproducción de esa sociedad. Al hablar de reproducción también se presenta la transformación y la innovación.
Los saberes que transmiten no son únicamente eruditos, sino que implican también practicas cotidianas. Aquello que está "bien" y que esta "mal". Pero estos saberes no son siempre los mismos, sino que varían de acuerdo al contexto y época que se presenten.
La educación es:
- Practica social y es una acción.
- Social: necesaria y universal
- Practica Histórica, se adapta al contexto.
Los jóvenes y el saber: los límites de concebir la educación como un fenómeno entre generaciones
Si bien en épocas pasadas se creía que la educación solo se producía de adultos a niños, hoy en día se defiende que la educación trasciende generaciones y edades, todos pueden aprender algo del otro.
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