Esta actividad nos habló sobre los tipos de la comunicación que son tres: Lenguaje, lengua y Habla

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INSTITUTO UNIVERSITARIO PARA LA REGIÓN SUR DE PUEBLA

COMUNICACIÓN

DRA. ANA LILIA MUÑOZ

ALUMNA: ITZEL ROMERO HERNANDEZ

• CARPETA DE EVIDENCIA

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Índice

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CARPETA DE EVIDENCIA        1

ACTIVIDAD 2. CUESTIONARIO        3

ACTIVIDAD 3. RESULTADO EJERCICIO        4

ACTIVIDAD 4. EXPOSICIÓN        5

ACTIVIDAD 5. CONSTANCIA        6

ACTIVIDAD 6. REPORTE DE LECTURA        7

ACTIVIDAD 7. CUADERNILLO DE EJERCICIOS        8

CONCLUSIÓN        9

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Esta actividad nos habló sobre los tipos de la comunicación que son tres: Lenguaje, lengua y Habla.

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Me sirvió para darme cuenta que Lenguaje, Lengua y Habla son muy diferentes ya que al menos yo cuando me hablaban de esos tres tipos de comunicación pensaba que su significado era el mismo o el parecido y con esta actividad me di cuenta que no ya que cada uno tiene su propio contexto.

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La actividad trata de las clases de oraciones según la actitud del hablante ya que se dividen en 6 partes importantes que son las siguientes: Enunciativas, Interrogativa, Exclamativas, Imperativas, Dubitativas, Desiderativas así mismo nos muestra unas actividades para saber diferenciar las 6 partes importantes.

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Esta actividad me sirvió para diferenciar cada una de las clases de las oraciones y me di cuenta que los he utilizado en barias ocasiones con una finalidad que no conocía.

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La exposición es del tema de la redundancia que contenía concepto, características, ejemplos y estrategias que en pocas palabras es evitar la pronunciación repetitiva de unas palabras.

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Este tema me ayudo para saber identificar en como constantemente repetimos unas palabras o una información.

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Introducción a la redacción. Este curso nos proporciona elementos para que sepamos identificar las características de los diferentes tipos de textos. Los cuales se pueden abordar en un documento académico, que desarrollen habilidades y estrategias de comprensión lectora y el uso de conectores.

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Me sirvió para caracterizar los elementos de los tipos de textos ya que son importantes para poder comprender una lectura incluso me yudo mucho para desarrollar más habilidades que no conocía que tenia con la lectura o así mismo con la escritura.

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Se trata de la lectura Estudios Descriptivo Ortografía Universitario que tenía el propósito de conocer como usan los estudiantes de primer año las convenciones ortográficas al describir textos expositivos en los cuales se complementaron los siguientes aspectos más importantes: abreviatura, segmentación, ortografía, acentuación y puntuación.

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