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Examen extraordinario historia


Enviado por   •  11 de Julio de 2024  •  Examen  •  2.984 Palabras (12 Páginas)  •  59 Visitas

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[pic 1]                                                                                                                                       [pic 2]                                                                                                                               

EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA 1

NUEVA ESCUELA MEXICANA

METODOLOGÍA: APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.

Nombre: ________________________________________________ Fecha: ____________________ Grupo: _________

Instrucciones: Con base en la información vista en clase recientemente, responde las siguientes preguntas subrayando cierto o falso según corresponda en cada reactivo.

Contenido:

Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

PDA:

  • Reflexiona acerca de la importancia de las fuentes históricas para la interpretación de

hechos y procesos.

  • Compara y encuentra lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.
  •  Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Propósito:

Promover la comprensión y reflexión sobre los mitos fundacionales de los pueblos antiguos, así como la importancia de las fuentes históricas en la interpretación de hechos y procesos.

  1. ¿Cuáles eran los pueblos antiguos de México? Predomina la cultura Tolteca, Maya, Mexica o Azteca, Mixteca y Purépecha o Tarasca y es el periodo conocido como el Posclásico, donde hay nuevas culturas y formas de gobierno; y donde, además, surgen grandes imperios.

Cierto                     Falso

  1. ¿Cómo llegaron los primeros pobladores del continente americano? Gran número de especialistas coincide en afirmar que los primeros pobladores del actual continente americano, llegaron de Asia cruzando el Estrecho de Bering, el cual se halla entre Siberia y Alaska. Esto sucedió hace miles de años, en una época conocida como la Edad del Hielo.

Cierto                        Falso

  1. ¿Qué teoría es la más aceptada sobre el poblamiento de América? Los pobladores llegaron en barco desde Oceanía, directamente desde la India.

Cierto                        Falso

  1. ¿Cuál es el fósil humano más antiguo hallado en América? Texcalamacuan, restos fósiles encontrados en Oaxaca, México.

Cierto                        Falso

  1. ¿Quién era el Hombre de Tepexpan? Los restos humanos de Tepexpan corresponden a un Homo Sapiens contemporáneo de los elefantes fósiles y los artefactos de piedra que anteriormente se habían localizado allí mismo, y que vivió en el Pleistoceno (periodo que comenzó hace 2.59 millones de años y terminó en el año 10,000 a.C.).

Cierto                      Falso

  1. ¿Cuándo fue descubierto el Hombre de Tepexpan? 1979

Cierto                         Falso

Contenido:

La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

PDA:

  • Indaga los orígenes de la población afromexicana, sus aportaciones sociales y a la cultura de nuestro país.
  • Identifica representaciones asumidas de los pueblos indígenas y afromexicanos sobre el

nacimiento, la vida, la muerte, la tierra, la naturaleza, el agua y el territorio en su comunidad.

  • Investiga el arribo a lo largo de la historia a nuestro país, de otros pueblos del mundo y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Propósito:

El propósito es que los estudiantes reconozcan y valoren la diversidad cultural en México, especialmente enfocado en los pueblos originarios y afromexicanos. A través de la investigación, reflexión y diálogo, los estudiantes podrán comprender la importancia de estas culturas en la construcción de la identidad nacional y desarrollar una actitud de respeto y valoración hacia ellas.

  1. ¿Cuántos pueblos originarios existen en México? En México existen 11 familias lingüísticas, 68 pueblos originarios, que aportan una armonía que se produce al nombrar las más de 364 lenguas indígenas.

Cierto                       Falso

  1. ¿Cómo vivían los pueblos originarios? Eran nómadas y vivían solamente de la caza y de la pesca de animales y de la recolección de frutos. Los agricultores con técnicas más desarrolladas habitaban el noroeste y el centro del país. Eran pueblos sedentarios que perfeccionaron el sistema de cultivo mediante el riego.

Cierto                        Falso

  1. ¿Por qué México es un país con diversidad cultural? Porque al año México cuenta con una gran cantidad de turistas en diferentes zonas arqueológicas como, Teotihuacán, Palenque, Monte albán etc.

Cierto                          Falso

  1. ¿Cuál es la importancia de la diversidad cultural de México? La diversidad cultural es una parte importante como fuerza que impulsa el desarrollo, no solo económico, sino como forma de enriquecer la vida de las personas. Además, es un componente indispensable para reducir la pobreza y alcanzar la meta del desarrollo sostenible.

Cierto                              Falso

  1. ¿Qué podemos hacer para promover la diversidad? Subiendo fotos a las redes sociales cuando vayamos de vacaciones.

Cierto               Falso

  1. Las siguientes imágenes representan ejemplos de pueblos originarios en México:

[pic 3]                  [pic 4]


Cierto                 Falso

  1. ¿Cuáles son los orígenes de la población afromexicana? Las personas afromexicanas son aquellas con nacionalidad mexicana que descienden de mujeres y hombres que llegaron del continente africano, en su mayoría en condiciones de esclavitud, durante la época colonial.

 

Cierto                  Falso

  1. ¿Qué aportan los pueblos afromexicanos a la cultura de nuestro país?  La música africana invadió no sólo a México sino a todo el continente con géneros como el jazz, la salsa, el merengue, la samba, entre otros, fueron el legado de nuestros antepasados.  En lo referente a la gastronomía, técnicas como freír en aceite profundo, la adaptación de recetas empleando arroz, frijoles, camote o yuca, o la preparación de platillos como la moronga o el mondongo son muestra del legado del pueblo afro.

Cierto                   Falso

Contenido:

Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.

PDA:

  • Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas  en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.
  •  Emite juicios acerca de agravios o crímenes a los que han sido sujetos los pueblos indígenas y afromexicanos.

Propósito:

El propósito es que los estudiantes indaguen sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la historia de México, comprendan sus causas y consecuencias, y analicen y evalúen los agravios y crímenes cometidos contra los pueblos indígenas y afromexicanos.

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