Guía pedagógica de aprendizaje

Competencia: Identificar el concepto de sexualidad como una totalidad que abarca a la persona para comprender su verdadera dimensión.

Indicadores

Conocimientos Esenciales

• Identifica los niveles de acción de la persona.
• Relaciona sexualidad y valores
• Realiza diagrama solicitado

* Saber: Conoce los niveles de acción del ser humano

*Hacer: Realiza diagrama de los niveles de acción y los ejemplifica.

*ser: Reconoce la sexualidad como un todo  que abarca la persona humana

Actividades a Realizar

 .

La sexualidad ejercida tomando en cuenta valores y normas de conducta conduce al encuentro de la felicidad, Según el Programa Aprendiendo a Querer de Provive, la sexualidad es “es el conjunto de aspectos que abarcan a toda la persona humana, en la unidad de su cuerpo y de su espíritu”. La persona se configura como hombre y como mujer con una fuerza interior referida a la afectividad que implica la capacidad de amar y relacionarse con los demás. La sexualidad tiene que ver con la vida “todos unidos por el auténtico y verdadero amor” primer valor de toda persona en relación a la identidad, la comunicación y el crecimiento. La sexualidad abarca a toda la persona humana bien sea hombre o mujer en su cuerpo, mente y espíritu. Es decir, los niveles de acción del ser humano son espiritual (amor) psicológico (sentimientos) y biológico(cuerpo), Tenemos dignidad y respeto, por lo tanto, practicamos valores como el amor, el respeto y la responsabilidad, Estos valores orientan nuestro comportamiento para realizarnos como personas,

Ahora vas a realizar una actividad en relación a lo tratado anteriormente:

1-Realiza el diagrama de una persona representada en su unidad y sus niveles de acción. Trata de hacerlo con esmero y dedicación cuidando la presentación y los detalles Coloca en cada nivel un ejemplo de conducta que lo represente. Señala cuál de estos niveles es más importante para ti

Producto a Evaluar / Porcentaje de Evaluación / Instrumento de Evaluación

 PRODUCTO: Diagrama de niveles de acción de la persona.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: RÚBRICA

Competencia: Identificar lar partes que componen nuestro mundo interior y cómo se expresan en las relaciones sociales mediante valores de compañerismo, amistad y amor hacia nuestros semejantes

Indicadores

Conocimientos Esenciales

*Investiga los términos compañerismo, liderazgo, amistad, amor

*Describe cada valor para aplicarlo en la vida cotidiana

* Saber conceptual: Conoce cada valor para aplicarlo en la vida cotidiana

*Hacer procedimental: Realiza una tarjeta de navidad aplicando cada uno de los valores

*Ser: Valora la importancia de sí mismo y su relación con los demás

Actividades a Realizar

Mi MUNDO INTERIOR (este es un tema tomado del Programa “Aprendiendo a Querer de Provive) Si miramos hacia adentro cada uno descubrirá un mundo, nuestro mundo interior, no es un mundo de una sola pieza, más bien parece una gran maquinaria con partes perfectamente encajadas entre sí, la suma de estas partes es nuestra vida. Si las partes están correctamente encajadas, estamos integrados, si no, no estamos integrados. Las piezas de esta maquinaria ya las conocemos: el cuerpo, la parte psicológica y el espíritu. ¿Cómo lograr afinar ese motor? Reconociendo mi cuerpo, mi forma de ser. Mi forma de pensar, mis defectos y mis virtudes, lo que puedo y lo que no. Al mismo tiempo esta maquinaria está en contacto con el medio ambiente y con los seres que la rodean pudiendo establecer con ellos relaciones de compañerismo, liderazgo, amistad y amor. En estas relaciones el ser humano coloca su sello personal, su forma de ser y sus valores, La época de Navidad es propicia para resaltar los valores de compañerismo y amistad. Así nuestro mundo interior se vuelca hacia las demás personas mediante manifestaciones de afecto.

Como actividad de este tema, vas a elaborar una tarjeta de navidad con las siguientes características:

• Con una hoja de papel o cartulina tamaño carta dividida por la mitad.
• El tema de la tarjeta debe resaltar la unión familiar de la Sagrada Familia de Nazaret., las relaciones de amistad y compañerismo entre las personas y la importancia de aceptarnos y respetarnos en nuestra familia y en nuestra comunidad.
• Cuidar la ortografía y redacción
• La presentación debe ser atractiva, vistosa., creativa, pero no recargada.
• Puedes utilizar materiales reciclables.
• Colocar tu nombre, apellido, año y sección,
• En la parte superior derecha colocar en letras pequeñas “Programa Aprendiendo a Querer”.

Producto a Evaluar / Porcentaje de Evaluación / Instrumento de Evaluación

 TARJETA DE NAVIDAD

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN RÚBRICA