Informe de evaluación diagnóstica (resultados)

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“2023. Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”

MTRA. LEYDI MARIANNA ORTIZ RIVERA

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (RESULTADOS)

DIRECTORA DE LA ESCUELA PRIMARIA EMILIANO ZAPATA

P R E S E N T E.

El objetivo del siguiente informe es presentar la forma de evaluación para los alumnos de primer grado escolar. Se hizo la aplicación de un test de estilo de aprendizaje el cual consiste en plantear 5 preguntas y los alumnos identificaran la imagen con la que se sienten identificados.

La prueba de los alumnos consistía en la escritura de su nombre teniendo aproximadamente cinco alumnos con dificultad de su escritura completamente, en la identificación de letras presentaron dificultad debido a que iba mezclada con números.

 Otro aspecto evaluar fue el dibujo de su familia en donde tuvieron buenos resultados, los alumnos pueden realizar copia de pequeños textos con ayuda del profesor. Aunque se tardan mucho tiempo en la copia. En el apartado del dictado tres alumnos pudieron completarlo de manera adecuada, el resto de los alumnos se encuentra en presilábico teniendo solamente tres alumnos en etapa diferenciada

En pensamiento matemático los alumnos pueden contar del 1 al 20 sin dificultad y escribirlos, aunque invierten la posición de algunos números, identifica qué objetos son más grandes, pequeños, la posición del número correspondiente a primero segundo y tercer lugar identifican algunas figuras geométricas y si pueden escribir sin apoyo los números del uno al 20

Independiente a los resultados obtenidos en la prueba se pretende abarcar el método Sarita, método silábico y método singapur para pensamiento matemático. Me despido sin más por el momento.

DOCENTE

MTRA. ANGÉLICA OROZCO BÁRCENAS

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