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Informe diagnóstico intervención psicoeducativa en el aula


Enviado por   •  6 de Noviembre de 2023  •  Informe  •  561 Palabras (3 Páginas)  •  123 Visitas

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Universidad Autónoma de Chile

Facultas de Ciencias Sociales y Humanidades

Carrera de Psicología

INFORME DIAGNÓSTICO INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EL AULA

  1. Información General (4 puntos 2,5%)

  1.1 Integrantes del grupo:

- krishna carrion

- katherine leiva

- noemi jara

-tamara

-marco

-valentina sereño

  1.2 Número de grupo:  

8

  1.3 Fecha:    

27 de septiembre 2023

  1.4 Nombre Docente:

Carlos Muñoz

2.  Descripción del Marco Institucional

2.1 Identificación de la Institución: (4puntos 2,5%)

  1. Nombre establecimiento Educacional:
  2. Dirección:
  3. Director:        
  4. Área de Intervención:         PSME, PIE o CE

2.2 Descripción de la Institución:

  1. Historia y filosofía institucional (4puntos 5%)

Describe y sintetiza la historia y filosofía institucional, aportando antecedentes históricos relevantes del establecimiento (y Área de intervención), misión y visión institucional (año de fundación, contexto que da origen a la institución).

  1. Organigrama institucional (4puntos 5 %)

Identifica y describe al equipo de trabajo institucional, incluyendo nombre, cargo y funciones de quienes componen la organización o programa. Presenta un organigrama que da cuenta de la estructura organizacional.

  1. Dependencia administrativa y/o técnica (4 puntos, 5% )

Identifica y explica la dependencia económica, administrativa y fuentes de financiamiento públicas y privadas del establecimiento y área de intervención, así como instituciones de supervisión técnica y principales lineamientos programáticos relacionadas al área de intervención (PIE, PSME o CE).

  1. Usuarios/as (4puntos 5%)

Distingue y analiza las características más relevantes de los sujetos de diagnóstico (estudiantes y/o docentes), especificando sexo, edad, aspectos sociodemográficos y sus principales problemáticas.

El grupo de intervención consta de cuatro estudiantes mujeres, las cuales cursan cuarto año medio (hablar con pablo para solicitar mas info. Edad y residencia)

  1. Análisis del contexto Institucional (4puntos 5%)

Analiza elementos de la organización como, características del entorno, resultados SIMCE (IDPS), índice de vulnerabilidad de los estudiantes y sus familias (IVE), otros antecedentes (considerando matricula, anotaciones de hoja de vida, faltas recurrentes, promedio rendimiento, etc.).

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