Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias profesionales

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Institutos Tecnológicos Superiores del SGI, Grupo 4 Multisitios

Instituto Tecnológico Superior del Occidente del Estado de Hidalgo

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INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA PARA LA FORMACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES

División:

Ingeniería en Sistemas Computacionales

Plan de estudios:

Isic-2010-224

Semestre:

3

Asignatura:

Sistemas Operativos

Clave de asignatura:

AEC-1061

SATCA^[1]

2-2-4

Tipo de curso

Ejes

Ciencias Básicas

Ciencias de la ingeniería

Ingeniería Aplicada

Diseño de Ingeniería

Ciencias Sociales y Humanidades

Ciencias Económico-Administrativas

Otros cursos

Obligatorio

Optativo

H Teóricas

32

X

H Prácticas

32

H Totales:

64

Suma T+P

64

Aportación a los atributos del egresado del PE

(Indicar el nivel de aportación: I = Introductorio, M = Medio y A = Avanzado)

1

Aplicaciones computacionales

2

Modelos computacionales

3

Trabajo en equipo y comunicación

4

Investigación

5

Preparación para la vida profesional

I

I

En que atributo (s) contribuye a los  11 establecidos por el CACEI.

(Indicar el nivel de aportación: I = Introductorio, M = Medio y A = Avanzado)

1

Conocimientos de ingeniería

2

Problemas de ing. complejos

3

Diseño

4

Investigación

5

Uso de herramientas

6

El ingeniero y el mundo

7

Ética

I

I

I

I

8

Trabajo en equipo

9

Comunicación

10

Gestión de proyectos

11

Aprendizaje para la vida

I

Esta asignatura integra los conocimientos y habilidades para soportar y mantener los servicios y recursos de una red; implementa políticas de seguridad con el propósito de mejorar la fiabilidad y el desempeño de la misma. Además, esta asignatura aporta al perfil del egresado de Ingeniería en Sistemas Computacionales las siguientes habilidades: •

Esta asignatura integra los conocimientos y habilidades necesarios para el uso y administración de sistemas operativos, así como para diseñar, configurar y administrar redes de computadoras para crear soluciones de conectividad en la organización, aplicando las normas y estándares vigentes. La asignatura aporta al perfil del egresado de Ingeniería en Sistemas Computacionales las siguientes habilidades: •

Implementa aplicaciones computacionales para solucionar problemas de diversos contextos, integrando diferentes tecnologías, plataformas o dispositivos. (AE 1)

Evalúa tecnologías de hardware para soportar aplicaciones de manera efectiva. (AE 7)

Diseña, configura y administra redes de computadoras para crear soluciones de conectividad en la organización, aplicando las normas y estándares vigentes. (AE 9)

La importancia de la asignatura radica en que el estudiante debe conocer a detalle el funcionamiento y diseño de los sistemas operativos que son la plataforma base a través de la cual el software puede funcionar y el usuario pueda manipular las computadoras. Se compone de seis temas, En el tema uno se encuentran los contenidos básicos: los conceptos fundamentales y terminologías asociadas al sistema operativo. El segundo tema establece los conceptos que se relacionan con el análisis, diseño y desarrollo de procesos, así como el manejo de comunicación y sincronización entre procesos, empleando técnicas y métodos disponibles tanto en el sistema operativo como las disponibles en los lenguajes de programación utilizados. Se analizan las técnicas que emplea el sistema operativo para la planificación y ejecución de tareas en el mismo. En el tercer tema, el estudiante adquiere los conocimientos necesarios para comprender, como el sistema operativo administra la memoria real y la memoria virtual. En el cuarto tema se enfoca en la gestión de los dispositivos de entrada/salida y la capacidad de evolución e integración de módulos (drivers). En el quinto tema se orienta al estudiante sobre cómo están estructurados los sistemas de archivos, sus características, ventajas y desventajas. Además, se presentan los conceptos y técnicas que emplea el sistema operativo, para acceder al sistema de archivos. En el sexto tema se proporcionan los conocimientos de seguridad indispensables que emplea el sistema operativo en la protección orientada a los procesos, memoria y archivos, así como control de usuarios y permisos de acceso a diferentes recursos.

La asignatura de Sistemas operativos se relaciona con Taller de sistemas Operativos en el tema 2 sistemas operativos propietarios para servidores en características y análisis de los sistemas operativos, manejo de archivos y directorios, Administración y monitorización de procesos, red, memoria, sistemas de archivos, servicios (impresión, etc.), usuarios, grupos y permisos, Seguridad e Integridad. En el tema 3 Sistemas Operativos de software libre para servidores en características y análisis de los sistemas operativos, manejo de archivos y directorios, Administración y monitorización de procesos, red, memoria, sistemas de archivos, servicios (impresión, etc.), usuarios, grupos y permisos, Seguridad e Integridad.

Las competencias previas requeridas son que selecciona, diseña, implementa y manipula estructuras de datos que optimicen el rendimiento de aplicaciones de software, considerando la complejidad de los algoritmos utilizados.  Comprende las distintas arquitecturas de computadoras, así como las filosofías de diseño para desarrollar aplicaciones compatibles con la tecnología más avanzada en sistemas de cómputo.