Los pensadores pedagógicos Latinoamericanos

PENSADOR

LO IMPORTANTE

LO VIGENTE

LO INTERESANTE

Paulo Freire

Fue un ciudadano brasileño, que estudió filosofía, historia, a lo largo de su vida fue participe de varios cargos públicos, Paulo reformó las políticas educativas, proponiendo que estas sean más innovadoras y contextualizadas a la realidad de cada uno de sus alumnos, propone una educación liberadora que empodere a los oprimidos a través del desarrollo de una conciencia crítica.

En la actualidad y dentro de la NEM seguimos observando como parte de su pensamiento es utilizado, el hecho de entender que los alumnos no son solo receptores de información, por lo que buscaba una educación más activa y contextualizada a cada uno de sus alumnos.

El tuvo participación en movimientos de educación popular y su crítica al sistema opresivo, algo que me llamó la atención fue que el le llamaba educación “bancaria” y comparaba la educación de ese momento con que el estudiante era un “recipiente vació” al que no le daban importancia si ya conocían el tema, simplemente lo volvían a ver.

José Vasconcelos

José Vasconcelos fue un político y escritor mexicano, conocido por su papel como secretario de educación pública en México. Promovió una educación integral y accesible para todos los mexicanos, llevando la educación a las zonas mas marginadas del país

Su impulso a la creación de nuevas instituciones educativas sigue vigente en la actualidad aún se hace uso de ellas y su interese por esto provocó la creación de las escuelas telesecundarias, sus ideas sobre la educación como un derecho universal y su enfoque en la inclusión cultural siguen siendo discutidos hoy en día.

Fue de los principales impulsores para la entrega de libros gratuitos en las escuelas públicas del país, puedo afirmar que su vida estuvo marcada por una intensa participación en la política mexicana y latinoamericana.

José Carlos Mariátegui

José Carlos Mariátegui fue un intelectual y activista peruano, su insistencia en la necesidad de una educación que refleje y transforme las condiciones sociales y económicas de la región lo convirtieron en un referente clave en la pedagogía crítica. Sentó las bases de la educación en Perú.

Su pensamiento influyo e inspiró a generaciones ya que busca justicia dentro de una educación con formación de conciencia critica que es algo que actualmente seguimos fomentando en nuestros estudiantes,

Reconoció la importancia de las luchas sociales de los ciudadanos en Perú, buscaba un socialismo que permitía transformar la sociedad por un mundo más justo, la pobreza y falta de educación le permitió ser critico y cuestionar un poco más su realidad, así como la enfermedad crónica que lo dejó parcialmente paralizado, lo que no le impidió convertirse en uno de los pensadores más influyentes de su tiempo

José Martí

Líder político cubano que luchaba por los derechos y opinión de pueblo, abogaba por una educación que fomente la libertad y el desarrollo integral del individuo.

La lucha por su pueblo permitió dejó una influencia en cuba, ya que hasta en la actualidad los ciudadanos buscan una democracia en su nación,

Fue encarcelado a los 16 años por defender los derechos, pero aún así no dejó de luchar por sus derechos, estando en contra de la corona española. Martí vivió en el exilio gran parte de su vida, durante la cual continuó abogando por la independencia de Cuba y la justicia social en América Latina.

Gabriela Mistral

Jesualdo Sosa