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Modelo de Informe descriptivo de aprendizajes para Nivel inicial


Enviado por   •  20 de Marzo de 2025  •  Informe  •  492 Palabras (2 Páginas)  •  45 Visitas

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EDUCACIÓN INICIAL

INFORME DESCRIPTIVO GENERAL

DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE

PERÍODO MARZO – JULIO / AÑO 2023

DIMENSIÓN FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL

En esta Dimensión se tiene en cuenta la integración y pertenencia al grupo de pares, los vínculos, las interacciones, la adquisición de pautas, normas y actitudes.

El despegue de su familia fue exitoso, rápidamente se adaptó al ámbito del jardín. Estableció vínculos con la docente y pares. Es muy activo y participativo. Se desenvuelve con seguridad y confianza en el jardín. Se integró al grupo, adaptó su comportamiento a las normas de funcionamiento grupal. Afianza habilidades de orden, y cuidado de los elementos de la sala.

Educación Física: Identifica las diferentes partes de su cuerpo. Se relaciona con sus pares (compañeros) Se desplaza utilizando todo el espacio. Recorre líneas en rectas, zigzag y laberintos. Lanza hacia arriba bolsitas, con una y otra mano. Lanza a distancia una bolsita con la mano hábil. Supera obstáculos saltando.

DIMENSIÓN COMUNICATIVA Y ARTÍSTICA

En esta Dimensión se tiene en cuenta la expresión a través del lenguaje verbal y no verbal y los lenguajes artísticos.

Su dicción es clara, su vocabulario es amplio. Escucha cuando otros hablan y se inicia en la descripción de objetos y situaciones. Identifica algunos portadores de texto. Disfruta de los textos literarios, cuentos, poesías, rimas. Se inicia en la re narración de un texto siguiendo una secuencia de imágenes. Juega con palabras explorando sonidos y rimas

Artes Visuales- Plástica: Interpreta obras de artes e imágenes. Explora, dialoga, escucha y se vincula con sus pares y docente. Realiza trazos seguros en diferentes direcciones. Desarrolla destrezas manipulativas como: pintar con temperas, colorear, trozar. Comprende las consignas. Cuando lo requiere busca ayuda en la elaboración de las producciones. Cuida y comparte los materiales y herramientas. Respeta las pautas de comportamiento. Muestra respeto por sus producciones y la de sus compañeros.

Música: Disfruta al participar en propuestas musicales que incorporan el canto colectivo y   juegos corporales. Explora y reconoce las posibilidades   sonoras de su propia voz

DIMENSIÓN NATURAL Y SOCIO-CULTURAL

En esta Dimensión se tiene en cuenta un campo de experiencias de aprendizaje que promueve en los niños enriquecer y profundizar sus conocimientos acerca del ambiente natural, sociocultural y matemáticos.

Incorpora hábitos y cuidado que promueven la salud. Reconoce y nombra las partes de su cuerpo, y su representación gráfica de la figura humana es de monigote. Escucha y comprende relatos de episodios de nuestra historia. Se inicia en el respeto por símbolos patrios como la bandera. Realiza el recitado de la serie numérica hasta el diez sin ayuda de la docente. Explora, utiliza y nombra posiciones espaciales: arriba-abajo, cerca-lejos, adentro-afuera.

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