Modelo de lanificación de Continuidad Pedagógica
Enviado por Pinyen • 22 de Marzo de 2024 • Informe • 742 Palabras (3 Páginas) • 31 Visitas
E.E.S.T. Nº 6 Anexo N° 3061 | [pic 1] |
Plan de Contingencia y Continuidad Pedagógica
ESTABLECIMIENTO:
E. E.S.T. Nº 6 Anexo N° 3061 - Fulton
CURSO:
Séptimo Año “A” de la E.S.S. Formación Científico Tecnológico
ASIGNATURA:
Organización y Gestión Industrial
MODALIDAD:
Técnico en Tecnología de los Alimentos
DOCENTE PROVISIONAL:
Enrique Luján Fernández
CICLO LECTIVO:
2024
FRECUENCIA SEMANAL: 2 Módulos (Martes de 13:00 hs a 14:45 Hs)
En este Plan de Contingencia y Continuidad Pedagógica se plantean las actividades para aquellos alumnos que por algún motivo no puedan desarrollar la materia, los temas y recursos por inasistencias ya sea de ellos o del profesor.
Basados en estas situaciones y teniendo en cuenta el análisis de los diagnósticos áulicos, surge la necesidad de implementar acciones consensuadas institucionalmente entre los actores intervinientes en el proceso de enseñanza-aprendizaje tendiente a que los alumnos no pierdan clases y así no se interrumpa su trayectoria escolar y de aprendizaje. Ese consenso deberá alcanzarse entre las autoridades de la escuela, los docentes, los padres y los alumnos.
Este plan se aplica ante la posibilidad de las siguientes contingencias:
El alumno que se ausente a la escuela por problemas de salud o situaciones de mal estado de los caminos etc., no perderá los contenidos previstos.
Acciones:
1.- Si los problemas de salud son:
a.- Por períodos cortos:
El profesor le enviará a través de email las explicaciones y actividades explicadas para que al reincorporarse a la escuela tenga presente lo que se ha desarrollado.
b.- Por períodos largos:
De acuerdo con la Ley de Educación Provincial 13.688 al alumno que deba ser hospitalizado con una internación mayor a 15 días, o deba faltar, por ese mismo plazo, guardando reposo en su domicilio, el profesor de la institución articulará con el profesor domiciliario asignado a efecto de que le acerque al alumno al domicilio y/u Hospital, las explicaciones y las actividades que se van desarrollando y traiga a la escuela las inquietudes del alumno. La escuela se encargara de coordinar junto al E.O.E los trabajos prácticos con las pautas de trabajo de acuerdo con la situación del alumno/a.
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