Plantilla de planificación - Objetivo: Clase de química con experiencias populares.

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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

Facultad de ciencias y educación – Proyecto curricular Licenciatura en química

DISEÑO DE DIAGNÓSTICOS DE APRENDIZAJE Y UNIDADES DIDÁCTICAS

Plantilla de planificación - OBJETIVO: Clase de química con experiencias populares.

Profesor

M. Ed. NÉSTOR JAVIER SANABRIA PINEDA

Justificación de la sesión

Presentación de los aspectos introductorios y justificativos de la sesión de estudio.

Contenido conceptual

(temas)

Contenido procedimental

(procedimientos)

Contenido actitudinal

(Axiológico – hábitos)

Contenido contexto

(Social-cultural)

Hacer lista

Hacer lista

Hacer lista

Hacer lista

Momentos

Actividades de los maestros(as)

Actividades de los estudiantes

INICIO

20 A 25 min

Objetivo de este espacio: (describir)

Tiempo total:

DESARROLLO

Tipos de enlace: Enlace de hidrógeno: Este es un tipo de enlace intermolecular que se forma entre un átomo de hidrógeno parcialmente positivo y un átomo electronegativo, como el oxígeno, el nitrógeno o el flúor. En el caso del agua, por ejemplo, las moléculas de agua se unen entre sí mediante enlaces de hidrógeno. Estos enlaces son importantes en la formación de burbujas de jabón, ya que ayudan a estabilizar la estructura de la película de jabón que rodea la burbuja.

Enlace covalente: Los enlaces covalentes son enlaces intramoleculares que se forman cuando dos átomos comparten pares de electrones. En el caso del agua, los átomos de oxígeno están unidos a los átomos de hidrógeno mediante enlaces covalentes. La presencia de enlaces covalentes en las moléculas de agua contribuye a las propiedades físicas del agua, como su alta tensión superficial, que es importante para la formación y estabilidad de las burbujas.

Fuerzas de dispersión de London: Estas son fuerzas intermoleculares débiles que surgen debido a las fluctuaciones en la distribución electrónica de las moléculas. Aunque son más débiles que los enlaces de hidrógeno, las fuerzas de dispersión pueden contribuir a la estabilidad de las burbujas al ayudar a mantener unidas las moléculas de agua o de otras sustancias presentes en la solución que forma la burbuja.
Mezclas homogéneas: Las burbujas se forman en soluciones que son mezclas homogéneas, donde los componentes están distribuidos de manera uniforme a nivel molecular. Por ejemplo, las burbujas de jabón se forman en una solución de agua y jabón, donde el jabón está disuelto homogéneamente en el agua. La formación de burbujas en este tipo de mezclas se debe a la capacidad del jabón para reducir la tensión superficial del agua, lo que permite que las burbujas se formen con más facilidad y estabilidad.

Estabilidad de la sustancia: La estabilidad de una sustancia en el contexto de las burbujas se refiere a su capacidad para mantener su forma y estructura durante un período de tiempo prolongado. En el caso de las burbujas, la estabilidad está influenciada por varios factores, como la composición de la solución que forma la burbuja, la presencia de agentes tensoactivos (como el jabón) que reducen la tensión superficial del líquido, y las condiciones ambientales, como la temperatura y la presión. Cuando estos factores están en equilibrio, la burbuja puede mantener su forma durante más tiempo antes de colapsar.

Sustancia higroscópica: Una sustancia higroscópica es aquella que tiene una alta afinidad por el agua y tiende a absorberla del ambiente circundante. En el contexto de las burbujas, algunas sustancias presentes en la solución pueden ser higroscópicas, lo que significa que pueden absorber agua del medio circundante y afectar las propiedades de la solución, como su viscosidad y tensión superficial. La presencia de sustancias higroscópicas en la solución de burbujas puede influir en su estabilidad y en la duración de la burbuja antes de que estalle o colapse.

Objetivo de este espacio:

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Tiempo total:

CIERRE

• Actividad de introducción : Iniciamos la clase preguntando a los estudiantes qué saben sobre las burbujas y qué creen que las hace formarse.
• Proporcionamos una breve explicación sobre el fenómeno de las burbujas y su importancia en la química y en la vida cotidiana.
• Presentamos los objetivos de la actividad y los conceptos de química que se explorarán.

Objetivo de este espacio:

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Tiempo total: