Rúbrica knolling
Enviado por Pao Acv • 2 de Mayo de 2023 • Examen • 667 Palabras (3 Páginas) • 252 Visitas
Knolling literario
Estimados estudiantes:
La evaluación de lectura de este mes será mediante un knolling literario. Esto consiste en una fotografía que muestra la portada del libro acompañada de objetos que definen la historia, colocados de manera ordenada, a la misma distancia entre sí; idealmente sobre un fondo claro y fotografiados desde una perspectiva cenital.
El knolling busca que quien vea la fotografía, de un solo vistazo pueda hacerse una idea resumen del libro. Por eso, es muy importante cada elemento que elijas. En nuestro caso, debes seleccionar 10 elementos, que acompañarán a la portada del libro. No es necesario que compres artículos, también puedes utilizar imágenes para sustituir sólo aquellos objetos que sean difíciles de conseguir como, por ejemplo, un ruiseñor.
No olvides que para la construcción del knolling y elección de elementos debes elegir aquellos que sean relevantes para el relato, como características de los personajes, temas, espacio, etc. Por tanto, es muy necesario que leas muy bien el cuento.
El knolling debe ir acompañado de un informe de 20 líneas que señale qué significado tiene para ti el Ruiseñor y la Rosa. Para justificar tu opinión debes utilizar el modelo RICCE.
En otra hoja debes explicar detalladamente por qué seleccionaste cada uno de los diez elementos que tomaste para construir tu knollig. Sin contar la portada.
Recuerda que para obtener una buena calificación debes darte tiempo de revisar y corregir tus informes.
¡Éxito!
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Rúbrica
Descriptores | 8 puntos | 6 puntos | 2 puntos | 0 puntos |
Informe | ||||
Interpretación | La interpretación plantea una idea propia, bien desarrollada, explicada y tomando ejemplos del texto. Cumple con la extensión requerida. | La interpretación plantea una idea propia, no muy desarrollada por cuanto no está debidamente explicada ni ejemplificada con el texto. Cumple con la extensión requerida. | La interpretación no plantea una idea propia , no muy bien desarrollada por cuanto no está clara y suficientemente explicada, sin tomar ejemplos del texto. No cumple con la extensión requerida. | La interpretación no plantea una idea propia (es copiada o toma ideas de otras partes), aunque esté debidamente explicada y toma ejemplos del texto o la interpretación no es entregada. |
Justificación | La explicación de cada elemento elegido para la fotografía se encuentra clara y debidamente justificados. | Se presenta explicación de cada elemento, pero no se encuentra redactado de manera clara o se presenta explicación de manera clara y justificada de más de siete elementos. | Se presenta la justificación de menos de siete elementos de manera clara y debidamente justificado. | Se presentan los elementos, pero no son justificados. |
Ortografía | No hay faltas ortográficas. | Hay hasta seis faltas ortográficas | Hay hasta diez faltas ortográficas. | Hay más de diez faltas ortográficas. |
Knolling literario | ||||
Pertinencia de los objetos | Los objetos elegidos son pertinentes con aquellos elementos propios del relato por cuanto dan información de los personajes, acciones, temas, espacio. | Más de siete elementos son pertinentes a elementos propios del relato. | Hay solo, desde siete hasta cinco elementos, pertinentes a elementos propios del relato. | Hay menos de cinco elementos pertinentes a elementos propios del relato. |
Calidad de la fotografía | La foto es de excelente calidad, se ve nítidamente, el plano es cenital, no se ven otros elementos que pertenecen al conjunto. | La foto se ve nítidamente, aunque algunas de las características anteriores no se cumplen: hay elementos ajenos al conjunto o utiliza un plano diferente. | La foto no se ve nítida, pero cumple con el plano y no hay elementos que no pertenezcan al conjunto. | La foto es de muy mala calidad, el plano no es cenital, hay elementos que no pertenecen al conjunto. |
Composición | Los objetos están dispuestos de manera ordenada y con un sentido estético. | Los objetos están ordenados, pero sin un sentido estético. | Cumple con más de siete elementos exigidos para realizar la composición o están desordenados. | Presenta menos de siete elementos para realizar la composición o es copiado. |
Limpieza | El trabajo es presentado de manera limpia y ordenada. | El trabajo presenta borde en mal estado o algunos problemas menores. | ---------------------------- | El trabajo se encuentra arrugado, doblado, manchado o rayado. |
Total 56 puntos |
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