“Talleres didácticos – spa para mamá”
Enviado por Niordwolf • 22 de Mayo de 2023 • Trabajo • 546 Palabras (3 Páginas) • 99 Visitas
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“Talleres didácticos – spa para mamá”
Propósito: llevar a cabo actividades lúdicas organizadas(talleres) entre alumnos y madres de familia para fortalecer lazos de colaboración, empatía, comunicación asertiva, expresión y regulación de emociones y autoestima positiva entre ambos.
Campo de formación | Educación socioemocional |
Aprendizaje esperado | • Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente. • Dialoga para solucionar conflictos y ponerse de acuerdo para realizar actividades en equipo. • Reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita. • Elige los recursos que necesita para llevar a cabo las actividades que decide realizar. • Realiza por sí mismo acciones de cuidado personal, se hace cargo de sus pertenencias y respeta las de los demás. • Persiste en la realización de actividades desafiantes y toma decisiones para concluirlas. |
Fecha: 12/05/23 | Tema: “Talleres didácticos – spa para mamá” | |
Campo o área de formación: Educación socioemocional | Aprendizaje esperado: • Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente. • Dialoga para solucionar conflictos y ponerse de acuerdo para realizar actividades en equipo. • Reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita. • Elige los recursos que necesita para llevar a cabo las actividades que decide realizar. • Realiza por sí mismo acciones de cuidado personal, se hace cargo de sus pertenencias y respeta las de los demás. • Persiste en la realización de actividades desafiantes y toma decisiones para concluirlas. | |
Recursos, materiales y herramientas tecnológicas: brocha para mascarilla, toalla facial, pintura o maquillaje, brocha de maquillaje, cepillo, peine, accesorios para el cabello, atomizador de agua, espejo, crema corporal, pinturas de uñas, acetona, toalla grande. | Tiempo: Durante toda la jornada | |
Cronograma | ||
horario | actividad | encargado |
9:00- 9:10 | Recepcion de alumnos acompañados por su mamá. | Maestra de guardia |
9:10-9:30 | Entonacion de mañanitas y rutina de activacion general con alumnos y madres de familia | Maestra de educacion fisica cytlali |
9:30-9:40 | Explicacion de la dinamica a las madres de familia y alumnos acerca de las actividades que sellevaran a cabo “spa para mamás”, asi como la rotacion de los mismos. Cada madre de familia iniciara con su maestra titular e ira pasando por cada taller a mano derecha, teniendo estos una duracion de 15 minutos cada uno. Previamente a cada de madre de familia se le habra entregado una invitacion con una lista de materiales que debera traer ese dia para utilizar en los diversos talleres en compañía de su hijo(a). | Docentes y directivo. |
9:40- 9:55 | Primer turno de talleres | Docentes |
9:55-10:00 | Primer timbre para cambio de taller | Directivo y personal de apoyo |
10:00- 10:15 | segundo turno de talleres | Docentes |
10:15-10:20 | segundo timbre para cambio de taller | Directivo y personal de apoyo |
10:20-10:35 | tercer turno de talleres | Docentes |
10:35-10:40 | tercer timbre para cambio de taller | Directivo y personal de apoyo |
10:40-10:55 | cuarto turno de talleres | Docentes |
10:55-11:00 | cuarto timbre para cambio de taller | Directivo y personal de apoyo |
11:00- 11:15 | quinto turno de talleres | Docentes |
11:15-11:30 | Sensibilizacion a madres de familia y alumnos | Maestra de Artes profa. Cynthia |
11:30-11:40 | Convivio en la cancha para madres de familia( pastel) | Personal del jardin |
11:40-12:00 | Entrega de regalos a madres de familia hechos por sus hijos en cada aula y cierre del evento. | Maestra titular |
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