Unidad Didáctica: “El Exodo Jugueño”

Contenidos

Actividades

Intervención Docente

Recursos

Ambiente Natural y Social

-Inicio en el conocimiento de algunas de las festividades y conmemoraciones significativas para las comunidades, la localidad, la provincia y el país.

Juego

-Asunción de roles a través de acciones, gestos y expresiones características.

Practicas del leguaje

Educación visual

-Apreciación de imágenes, objetos artísticos, videos y animaciones desde unas perspectiva de genero, intercultural y ambiental.

-Creación de espacios escenográficos: juegos con vestuarios y maquillajes para la creación de personajes.

• La docente reúne al grupo en una ronda y les mostrará una imagen de Belgrano y les contará que fue el creador de la bandera. Presentará diferentes imágenes de la bandera en diferentes espacios. Se registrara en un afiche  lo observado.
• Confeccionaremos con diferentes materiales la bandera, para luego exponerlas.
• La docente les presentara imágenes del éxodo Jujeño  y les contará de que trato
• Observarán un video y luego la docente les contará que llevarán a cabo el juego dramático,
• Realizaremos un  listado de todo lo que necesitarán para jugar.
•  Se invitará a las familias para la confección  de los elementos
  (caballos, chosas, casas, etc.)

Cierre:

• Dramatizarán el éxodo jujeño

• Brindar espacios de intercambio de información (entre adultos y pares).

• Favorecer el uso del lenguaje.
• Guiar la observación ante las imágenes.
• Generar un espacio de respeto y valoración ante la información de otras culturas.

Imágenes

Videos

Afiche

Fibron

Cartón

Temperas

Pinceles

Etc.