Ventajas del modelo educativo presencial
Enviado por Josefina Espiritu • 9 de Julio de 2023 • Apuntes • 1.130 Palabras (5 Páginas) • 113 Visitas
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERU
Tema
TEXTO ARGUMENTATIVO
CURSO: REDACCIÓN Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS
DOCENTE: LILIANA OLAYA
- INTEGRANTES:
- Hinojosa Solano Efrain alexander
- Núñez Córdova Lourdes Camila
- Puclla Samaniego Jhonatan
- Rojas Escobar Juan Jose
- Zevallos Franco Benjamin
HUANCAYO - 2023
ESQUEMA NUMÉRICO
- INTRODUCCIÓN
- Contextualización
- Controversia
- Tesis
- Anticipación de contenido
- DESARROLLO
2.1 SUBTEMA: VENTAJAS DEL MODELO EDUCATIVO PRESENCIAL
IDEA PRINCIPAL:
2.1.1 IDEA SECUNDARIA (CRISTOBAL Cobo,)
2.1.1.1 IDEA TERCIARIA (DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES)
2.1.2 IDEA SECUNDARIA (ALVARADO, P., GARCÍA. & BRAVO, O, (2022)
2.1.2.1 IDEA TERCIARIA -ASPECTOS POSITIVOS DEL MODELO PRESENCIAL (MP)
- CIERRE
- Conector
- Reafirmación de tesis
- Comentario crítico -
ORACIONALIZACIÓN
- INTRODUCCIÓN
1.1 Contextualización- (García Aretio y Mari Ibañez 1998) apunta que la enseñanza presencial se ordenó en una línea continua, ahí nos refiere que en la educación presencial los estudiantes acuden a un aula física donde transcurre la enseñanza y gran parte del aprendizaje, esto debido a que tienen la ventaja de estar cara a cara alumno y docente.
1.2 Controversia- ¿Considera que hay mayor ventaja de aprendizaje con la educación presencial?
1.3 Tesis-Consideramos que la educación presencial tiene más fortaleza para nuestro aprendizaje ya que hay mayor interacción de alumno-docente y pueden generar vínculos emocionales lo que favorece al estudiante al momento de recopilar información.
1.4 Anticipación de contenido- A continuación, presentaremos argumentos que sustentan nuestra posición.
- DESARROLLO
2.1 SUBTEMA: VENTAJAS DEL MODELO EDUCATIVO PRESENCIAL
IDEA PRINCIPAL: Existen ventajas del modelo educativo presencial según autores de renombre que con autoridad de su investigación determinan, sobre la comunicación directa con el docente que permite interacción, socialización y habilidades, para ello reafirmó que la educación presencial tiene mayor fortaleza e impacto.
IDEA SECUNDARIA (CRISTOBAL Cobo,) FORTALEZAS DE LA EDUCACIÓN
La educación presencial juega un papel importante, como la motivación, creación de vínculo estudiante – docente, empatía, construcción de confianza para trabajar en equipo y saber combinar los aspectos cognitivos con los socioemocionales.
2.1.1.1 IDEA TERCIARIA (SOCIALIZACIÓN, HABILIDADES)
El modelo de educación presencial es un espacio donde hay innumerables oportunidades para desarrollar de manera permanente habilidades socioemocionales y adquirir valores para vivir en sociedad.
2.1.2 IDEA SECUNDARIA (ALVARADO, P., GARCÍA. & BRAVO, O, (2022) VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL
La pedagogía activa es considerada como un medio para la autodeterminación personal y social a través de esta investigación que busca caracterizar la incidencia de los métodos, es por ello que la educación presencial tiene ventajas como la interacción de docente – alumno y el estar cara a cara realizando las actividades.
2.1.2.1 IDEA TERCIARIA -ASPECTOS POSITIVOS DEL MODELO PRESENCIAL (MP)
La interacción y socialización reduce el aislamiento, lo cual genera un mayor ritmo de aprendizaje gracias a la presencia de los profesores y compañeros, por ende, los alumnos llegan a obtener retos y querer superarse, lo cual estimula la seguridad y otras aptitudes en general.
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