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2º BÁSICO Prueba Parcial 3 Lenguaje y comunicación


Enviado por   •  29 de Octubre de 2022  •  Examen  •  636 Palabras (3 Páginas)  •  133 Visitas

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Colegio Terraustral Oeste. [pic 1]

Departamento de lenguaje y comunicación.

2º BÁSICO

Prueba Parcial 3 Lenguaje y comunicación.[pic 2]

Nombre:                                      Curso: 2°básico                     Fecha: 

Objetivo a evaluar

Habilidad

Puntos

Leer independientemente y comprender textos no literarios, instructivos e informativos, identificar  propósito.

Reconocer género y número del sustantivo

Comprender secuencias temporales

Conocer

4,10,11,13,14

5

Comprender

1,2,3,6,7

5

Identificar y comprender la función de los antónimos en contexto.

Completar oraciones

Aplicar

12,15

5

Inferir a partir de un contexto dado.

Analizar

5,8,9

6

TOTAL

21

Instrucciones

  1. Lee atentamente cada una de las preguntas y resuelve según corresponda.
  2. La cantidad de preguntas se divide en: preguntas abiertas (de desarrollo) y preguntas cerradas (con alternativas)
  3. La prueba es de carácter individual y debe ser realizada por los estudiantes de forma autónoma.
  4. Solo se recibirán pruebas atrasadas siempre y cuando se presenten con un justificativo.
  5. Aquellos estudiantes que no realicen la evaluación en los plazos establecidos, deberán rendir una prueba diferente la que contendrá un descuento en su aplicación por motivos de atrasos.

I. Conocimiento y comprensión: Lee atentamente este texto y responde.[pic 3][pic 4]

 

  1. Según el texto, ¿Cuál de los siguientes materiales te servirían para hacer una máscara?

  1. Papeles de colores y plastilina.
  2. Tijeras y un periódico.
  3. Tijeras y pegamento

  1. ¿Qué vas a hacer con los papeles de colores?
  1. Dibujar los ojos y la boca.
  2. Decorar la máscara.
  3. Dibujar el rostro.
  1. ¿Qué debes hacer antes de recortar los huecos de los ojos y de la boca?
  1. Pegar los papeles de colores en los ojos y en la boca.
  2. Hacer las marcas de los ojos y de la boca con un lápiz.
  3. Dibujar la máscara que quieres.

     

  1. ¿Para qué sirve el texto que acabas de leer?

  1. Para dar un mensaje.
  2. Para promocionar un producto.
  3. Para aprender a hacer algo.

  1. ¿Qué sucederá si te saltas el paso 6 de la lectura? (análisis)
  1. No podrás ver a través de tu máscara.
  2. La máscara no tendrá colores.
  3. No sabrás dónde van tus ojos y boca.

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde:

[pic 5][pic 6]

  1. ¿Qué alternativa tiene las palabras que describen al koala?
  1. Lento, peleador y amigable.
  2. Pacífico, encantador y rápido.
  3. Amigable, pacífico y encantador.
  1. ¿Qué significa koala?
  1. Que vive en los árboles.
  2. Sin agua.
  3. Que toma mucha agua.
  1. ¿Qué es la bolsa marsupial? (análisis)
  1. Es una bolsa donde la madre calienta y alimenta a su pequeño hijo, durante sus primeros meses de vida.
  2. Es una bolsa donde la madre guarda alimentos para el invierno.
  3. Es una bolsa que contiene agua.
  1. Si buscas un koala, ¿Dónde podrías encontrarlo? análisis
  1. En la orilla de un río.
  2. Entre las ramas de los eucaliptus.
  3. Buscando hojas entre los troncos.
  1.  ¿Qué alternativa presenta sólo sustantivos femeninos?
  1. Pan, leche, mermelada.
  2. Plata, sopa, calor.
  3. Luna, sombra, luz.
  1. La oración “Los koalas son encantadores” ¿cuál es el género y número gramatical?
  1. Género masculino y número singular.
  2. Género masculino y número plural.
  3. Género femenino y número plural.
  1. ¿Qué palabras completan la oración? “Quiero ___________ a mi __________ Carlitos”
  1. Jugar, prima.
  2. Abrazar, primo.
  3. Saltar, cuerda.
  1. En la oración: “El cielo se viste de fiesta”, ¿Cuál es el objeto personificado y el rasgo humano?
  1. Cielo y vestir.
  2. Fiesta y cielo.
  3. Vestir y fiesta.
  1. En esta oración: “La luna me mira de noche” ¿Cuál es el objeto personificado?
  1. Noche
  2. Mirar
  3. Luna
  1.     Reescribe este texto, reemplaza las palabras en mayúscula por antónimos. (4p.)

                “Voy muy RÁPIDO ARRIBA para EMPEZAR el día TRABAJANDO”.

[pic 7]

[pic 8]

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