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Actividad 5 s


Enviado por   •  30 de Julio de 2015  •  Apuntes  •  491 Palabras (2 Páginas)  •  591 Visitas

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Actividad Formativa

Semana 5
Lenguaje y estilo. Vicios generales que perjudican al comunicarse

ACTIVIDAD ESCRITA

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Grupo:

Docente:

Propósito:

Analizar los principales vicios que perjudican al lenguaje, para asumir una forma crítica ante los mensajes orales y escritos, a partir de un documento de apoyo y ejercicios.

Tiempo de realización completo: 5 horas

Instrucciones:

Esta actividad es escrita. Cuidada tu ortografía y evita plagios, cita la fuente si vas a usar referencias externas. Responde dentro de los recuadros. Revisa el material de lectura y videos que aparecen en la semana 5. Sugerimos tomar apuntes de las ideas principales.

Responde los ejercicios descritos en este documento. Para entregar actividad escrita: Utiliza los espacios que aparecen en estas instrucciones para escribir tu ejercicio completo. Después, guarda tu documento y regresa a la plataforma para enviar tu actividad.


  1. Redacta una breve oración relacionada con tu ámbito laboral, que ejemplifique cada uno de los siguientes vicios del lenguaje.

Vicios de lenguaje

Escribe el ejemplo

¿Por qué es erróneo?

  • Apócope

Hoy realizó su primero y único oficio.

Porque no perdió un fonema o sílaba al final de la palabra primero.  Hoy realizó su primer y único oficio.

  • Anglicismo

  • Cacofonía
  • Eufemismo
  • Latinismo
  • Pleonasmo

Fuentes de consulta (cita según Manual APA):

  1. Ideas escritas. Lee el material (Lectura) Penas y glorias del punto y seguido, escribe un ejemplo y una definición para:

Da una definición clara

Escribe un ejemplo

  • Oración subordinada

  • Oración coordinada
  1. Relee el documento (CASO) Referencias de fuentes APA, lee el artículo llamado “El auge del plagio: Ctrl+C, Ctrl+V” (BBC, 2011). Resúmelo en un párrafo.
  1. Argumenta, ¿en tu opinión, cuál podría ser un mecanismo para evitar o regular el plagio?

No olvides anotar las fuentes que utilizaste para elaborar tu opinión en caso de que hayas acudido a otras referencias.

  1. Repaso de comunicación oral. Redacta una situación, laboral o académica, en la que tú hayas sido expositor. Analiza aquella experiencia.

  1. ¿Cuál era el objetivo? (concreto)
  1. ¿Cómo te preparaste tú?
  1. ¿Cómo fue la actitud de tu audiencia? ¿Cómo entraste en contacto con ella?
  1. ¿Usaste en tu lenguaje imágenes y emociones? ¿o número y cifras? ¿cómo y cuáles?
  1. ¿Qué aspecto funcionó muy bien en tu exposición?
  1. ¿Qué aspecto deberías mejorar en el futuro en una situación como ésta?

No se entregará actividad audiovisual, pero se recomienda ejercitar lo propuesto en los videos.

Después de realizar tus actividades, participa en Foro 5.Realiza tu examen 5 en línea.

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