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Actividad integradora 6 modulo 2 análisis textos


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2018  •  Resumen  •  1.130 Palabras (5 Páginas)  •  3.753 Visitas

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Elementos de análisis

“”indio huarachudo” logra ingresar al instituto de Massachusetts”

“Ricardo pablo pedro de la sierra oaxaqueña al mit”

¿Qué es lo que explica la introducción al texto?

Que la gente lo discrimina por sus raíces llamándolo indio huarachudo de manera despectiva

Que haber nacido en una familia de bajos recursos no fue impedimento para estudiar un doctorado

¿Qué se aborda en el desarrollo?

lo difícil que fue su vida y la pobreza que hubo durante su infancia y buena parte de su adolescencia

Se enfoca más en sus estudios, sus logros académicos, la rama de la tecnología que se dedica

¿Qué conclusión se muestra en el artículo?

Que los sueños se pueden lograr y que sin importar lo que los demás digan que es posible cambiar la situación de nuestro país.

Que para dar un cambio en nuestra vida y seguir avanzando hay que salir de nuestra zona de confort.

¿Consideras que el título es adecuado? ¿Por qué?

No, porque siento que el titulo está siendo despectivo, aunque no lo hayan hecho con esa intensión así pareciera.

Sí, porque muestra de una manera correcta que una persona de bajos recursos logro entrar a una prestigiada escuela de estados unidos sin ser despectivo

¿El lenguaje que emplean es comprensible y correcto? ¿Por qué?

Si considero que es correcto y comprensible, porque es fácil de entender, aunque siento que la publicación está dirigida a un público más joven con un lenguaje un poco más “suelto” o menos formal.

Si es correcto, aunque un poco difícil de comprender por algunos pequeños “tecnicismos” que tendríamos que averiguar en algún buscador de internet para entenderlos bien y el lenguaje bastante formal y mejor redactado.

¿Emplean datos para sustentar la información (porcentajes, estadísticas, graficas)?

¿Cuáles?

Si, un video de YouTube donde expone parte de su vida y sus logros.

Si, lo sustentan con fotos tomadas en una de sus conferencias.

¿Cuál es la idea principal?

¿Permite el desarrollo de ideas secundarias

La idea principal es que la pobreza no es obstáculo para lograr tus objetivos

No, no permite ideas secundarias.

La idea principal es sobre sus logros académicos, sus estudios, y referente a lo que trabaja, si permite ideas secundarias, ya que en este texto se enfocó más en sus logros y paso a segundo plano el hecho de haber sido de bajos recursos y haber logrado estudiar en una escuela de renombre

¿Qué aciertos consideras que tuvo el autor en su texto?

Enlista los que creas necesarios y redacta una justificación para cada uno

De aciertos considero que el hecho de haberlo escrito de una manera menos Formal.

  • Al escribirlo de esta manera propicia una lectura simple, clara y sencilla

Considero varios

  • Haber puesto como segunda idea el hecho de su pobreza y resaltar principalmente sus logros
  • Haber separado por temas su publicación de esta manera hace más amena la lectura
  • La manera es que refiere a Ricardo ya que demuestra un gran respeto y admiración por sus logros

 

EL TITULO INCORRECTO CONTRA LOS TECNISISMOS

Introducción

Ricardo Pablo Pedro de la sierra oaxaqueña al MIT--- Escrito por: Montserrat Muñoz- Agencia Informativa Conacyt --- Tomado de: http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/14778-ricardo-pablo-pedro-de-la-sierra-oaxaquena-al-mit

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