Adaptar una Obra de Teatro Clasico al Contexto Actual “2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”
Enviado por melendez17 • 6 de Mayo de 2018 • Trabajo • 1.017 Palabras (5 Páginas) • 425 Visitas
“2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”
PLANIFICACIÓN SEMANAL.
CICLO ESCOLAR 2017-2018
Nombre de la Escuela: Secundaria Oficial No. 0381 “Estado de México”. Profesor: Emmanuel Meléndez Juárez.
Asignatura: Español I Grado: 1°. Grupo: “A”. Fecha: miércoles 24 de abril de 2018.
Competencia que favorece:
| Bloque: V | Tipo de texto:
| No. de sesiones: 1 sesión. |
Práctica social del lenguaje:
| Producto Final:
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Temas de reflexión:
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Aprendizajes esperados:
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Modalidad de trabajo:
| Estándar curricular:
| Ámbito: Literatura. | |
Enfoque: Prácticas Sociales del Lenguaje. El enfoque de la asignatura, hace referencia a la interacción entre alumnos a través de las distintas manifestaciones del lenguaje. Las Prácticas Sociales del Lenguaje son el vehículo para la adquisición de la competencia comunicativa. En este proyecto se propone al alumnado ser partícipes en la adaptación y presentación de una obra de teatro clásico. En dicho evento comunicativo, los alumnos, participan de forma activa desde la selección y adaptación de una obra de teatro clásico, hasta la presentación final de la misma. Como se menciona en el Programa de Estudios Español 2011 “La lengua, oral y escrita es un objeto de construcción y conocimiento eminentemente social, por lo que las situaciones de aprendizaje y uso más significativas ocurren en contextos de interacción social” | |||
Estrategia Global de Mejora Escolar. (E.G.M.E) Prioridad: Mejora de los aprendizajes (Lectura). Actividades:
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Sesión | Secuencia Didáctica | Tiempos | Materiales y Recursos | Producciones para el desarrollo del proyecto | Observaciones y Espacio de la Sesión: Transversalidad: |
Miércoles 24 de abril | Inicio: El docente debe:
El alumno debe:
Desarrollo: El docente debe:
El alumno debe:
| 5 min. 5 min. 10 min. |
“Teatro Clásico”. Fichas de Trabajo.
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Subproductos:
| Las actividades se desarrollarán al interior del aula. Se propicia la interacción del alumnado a través de la expresión oral. Necesaria para la presentación de obras de teatro o pequeñas dramatizaciones. |
Miércoles 24 de abril |
Cierre: El docente debe:
El alumno debe:
| 10 min. 10 min. 5 min. |
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Nombre de la Escuela: Secundaria Oficial No. 0381 “Estado de México”. Profesor: Emmanuel Meléndez Juárez.
Asignatura: Español I Grado: 1°. Grupo: “A”. Fecha: miércoles 24 de abril de 2018.
Nombre del alumno: _________________________________________________________ No. de Lista: _____
Instrucciones: Contesta correctamente las siguientes preguntas.
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