Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada

Universidad Autónoma de Nuevo León
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Álvaro Obregón”[pic 1][pic 2]

Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada

Actividad Integradora

Etapa 1

Integrantes del Equipo                                                          Matrícula

Alan Fernando Antonio Maya                                              1659216

Jonathan Eduardo Duarte Treviño                                          1683397

Erick Javier Morán Huertas                                                  1686221

Hugo Eduardo Almanza Hernández                                    1683953

Jorge Antonio Flores Almanza                                            1677718

Grupo: 6k3                            Aula: 142                 Turno: Matutino

Maestra: Lic. Luisa Fernanda Pérez Vázquez

Especialidad: Mecatrónica Industrial

Turno: Matutino

Monterrey, N.L. a 08 de febrero del 2016

¿Cómo mejorar el proceso de lectura?

Para mejorar el proceso de lectura es importante que se empiece por practicar la lectura, saber aplicarla, seguir el patrón que se tiene en las lecturas, las causas y efectos, aplicar prelectura, analizar, leer el título, ver el autor, aplicar poslectura y conclusiones. Esto servirá para tener mejor cultura, mejores métodos de expresión lingüística, mejorar la ortografía, mejor desarrollo de vocabulario y comprensión de lecturas al igual que adquirir conocimiento sobre algún tema de forma rápida y sencilla, mejor comunicación con las personas, mayor fluidez de lectura, aprender nuevas palabras y conceptos, entre muchas mejoras dentro del proceso de lectura.

Para aprender a leer no hay atajos mágicos, por ejemplo, aprendemos a conducir, conduciendo, y a leer se aprende leyendo. Cuanto más leamos mejor comprenderemos. Decir que no nos gusta leer es falso, es como decir que no nos gusta comer, habrá platillos que no nos gustan y otros que prefieres, bueno es lo mismo en la lectura. Lo importante es agarrar el gusto a la lectura, y para eso hay que hacer una buena elección de los textos que te gustan, para que puedas leerlo con gusto. Lo primero sería predecir, luego visualizar, hacer conexiones, auto cuestionarse, clarificar y al final evaluar.

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