Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

Tarea 1

Instrucciones:

1. Observa en tu vida diaria ejemplos de cada propósito de comunicación: informar, persuadir, entretener y actuar.
2. Redáctalos y justifica cada ejemplo, explica por qué pertenecen al propósito de comunicación que señalan.
3. Elabora un documento que incluya una reflexión sobre el aprendizaje obtenido.

Resultados:

Informar:

Yo la mayoría de los días por las mañanas les informo a mis amigas sobre los chismes o cosas importantes que me pasaron el día anterior después de la escuela, también les estoy informando constantemente sobre que tareas hay y para cuando son, de igual manera todos los días le informo a mi mamá por teléfono que he llegado a la casa y como me fue ese día.  Se considera un propósito informativo porque estoy explicando un suceso y describo las relaciones entre los conceptos, para que al final mis receptores estén informados o bien actualizados a detalle de mi día a día.

Persuadir:

Todos los fines de semana persuado a mis papás de que me dejen salir por la noche ya sea con mis amigos o con mi prima, en ocasiones me dicen que no, pero soy tan buena que siempre me terminan dando permiso. Por otro lado, junto con mis compañeros solemos persuadir a nuestros profesores para que cambien las tareas de blackboard o para que nos den un día más para entregar alguna tarea. Se considera un propósito persuasivo porque influyo para que alguien cambie de opinión o idea con respecto a algo ya establecido y al final logro mi objetivo porque básicamente consigo lo que quiero.

Entretener:

Todos días me entretengo en el servicio becario hablando de lo que sea con mis compañeros principalmente de anécdotas graciosas o cuando salgo a comer con mis amigas nos entretenemos contándonos lo más relevante del día o de la semana, tanto que se nos pasa el tiempo volando y ni hablar de las clases de economía, porque ahí el profesor es quien nos entretiene, haciendo que no se nos haga tan pesado el contenido de blackboard. Se considera un propósito de entretenimiento porque se intenta lograr el encuentro y la comprensión entre emisor y receptor captando su atención y así cumplir con el objetivo de comunicar lo que se desea con éxito.

Actuar:

Cuando me regañan mis papás actuó como si no me importara solo para que se enojen y no sea yo la única enojada, también cuando llega alguien a la casa que no me agrada tengo que actuar como si en realidad me interesara, es decir que tengo que interesarme en su tema de conversación para evitarme problemas y de cierta manera para que no se sienta ignorado. Las veces que veo a la persona con la que estoy saliendo y nos enojamos y sé que fue por mi culpa o porque estoy mal, actuó como que estoy triste para que modere su tono, me consienta entonces sea él quien rompa la tensión hablando primero. Se considera un propósito de actuar porque hago que mi oyente este motivado o que tenga una razón para hacer cierta acción o reacción.

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