DESPUES DE LEER Y ANALIZAR EL TEXTO “La mujer” REALIZA LA SIGUIENTE PRÁCTICA

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Nombre…………………………….…Raysa

Apellido………………………………. Valverde Jiménez

Matricula……………………………. 16-10085

Materia………………………………….. Propedéutica de español

Profesor..................................... Nelson Alcienega  

DESPUES  DE LEER Y ANALIZAR EL TEXTO “La mujer” REALIZA LA SIGUIENTE PRÁCTICA:

Personaje principal (descríbelo)

Chepe: Era un agricultor, marido de la mujer con la que tenia un hijo, se ausentaba de la casa para ir a trabajar por unos días y también era un hombre muy violento.

Tema central o idea principal.

El tema de esta obra se centraliza en la miseria y necesidades de una familia campesina. Que el marido la golpeaba a su mujer dejándola casi por muerta en el borde de la carretera.

Dos ideas o temas secundarios.

La idea principal del texto es enseñarle al lector que la mayoría de mujeres callan cuando son abusadas físicamente o psicológicamente.  

Se centraliza en las miserias y necesidades de una familia campesina. Tal necesidad generó la violencia del marido contra su mujer, a la cual golpea dejándola casi por muerta tirada al borde la carretera.

Juicio crítico del texto.

Es la fidelidad incondicional de la mujer a su marido que a pesar de que la maltrataba, lo diferente era otro porque le daba valor y lo quería, y era capaz de hacer sacrificio aunque el la maltratara.  

Seleccionar 10 palabras desconocidas; buscar el significado y redactar oraciones con cada una de ellas.

• Pajonales: Sustantivo masculino, projanelisido donde abunda las hierbas y la maleza.

Lucas estaba en el pajonal buscando los perros.

• Techumbres: se denomina techumbre al conjunto de elementos que conforman la parte superior de un edificio, que lo cubre y lo cierra.      

Están edificando la techumbre en el edificio nuevo.

• Harapos: Andrajo, jirón de ropa vieja.

Las ropas del mendigo eran puros harapos.

• Planice: Una llanura es una gran extensión de tierra plano o con ligeras ondulaciones.

Desde alto del árbol se observa la plenicia.

• Recrebajaba: hacer o causar grietas en un cuerpo solido o acabar de romper.

El recrebajaria esa pared que está al lado de su casa.

• Estopa: Parte basta o gruesa del niño o del camaño que queda en el rastrillo cuando se peina y se rastrilla.

La estopa se queda en el rastrillo.

• Carnea: es una parte frontal y transparente del ojo que cubre el iris, la pupila y la cámara anterior.

José tiene la córnea enrojecida

• Pescuezo: Cuello de una persona.

El señor se levanto con un dolor muy fuerte en el pescuezo.

• Crispadas: Causa de una conmación violenta transitorio de un musculo o nervio de repente.

La niña tiene los músculos engripados

Seleccione veinte palabras, sepárelas en silabas y encierra en un círculo o subraya la silaba tónica.

Organiza las palabras seleccionadas según su clasificación en: monosílabas, bisílabas, trisílabas o polisílabas.

Tenía. Te-ní-a – Trisílaba

Corrió. Co-rri-ó – Trisílaba

Pescuezo. Pes-cu-e-zo – Posilabas

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