DIAGRAMACIÓN DE FLUJO Y EJERCICIOS

DIAGRAMACIÓN DE FLUJO Y EJERCICIOS

        La lógica es el proceso de pensar, es decir, como se llega a dar respuesta objetiva a ciertas preguntas, de acuerdo a las alternativas que se presentan, por ende está unida a las decisiones que tomamos en forma normal en nuestra vida cotidiana, con solo dos salidas, es decir, si o no.

DIAGRAMAS

                                           PROCESO : Para cálculos matemáticos e inicialización.[pic 1]

                                INICIO Y FIN : Permite iniciar y cerrar un diagrama.[pic 2]

                                ENTRADA/SALIDA : Indica entrada o salida de información.  [pic 3]

[pic 4][pic 5]

                               DECISIÓN : Realiza comparaciones ;menor, mayor o igual.

                                                    Cada punta representa una respuesta si o no.

[pic 6][pic 7]

                              FLUJO DE INFORMACIÓN : Indica para donde va la [pic 8]

                                               Información o donde fluye.      

                             IMPRESIÓN : Permite graficar la salida de documentos del [pic 9]

                             Sistema.  

EJERCICIO : Realice un diagrama que encuentre el mayor de dos dígitos cualquiera.

[pic 10][pic 11]

[pic 12]

Nótese que se trabaja con variables,[pic 13][pic 14]

Que pueden contener, en su interior,

cifras reales, más para la confección

del  diagrama,  sólo  se  trabaja  con[pic 15]

variables,  las cuales se prueban una

vez terminado el programa (ruteo).[pic 16]

                                                                                                                     [pic 17][pic 18][pic 19]

                                                                                                            SI[pic 20][pic 21]

                                                                                           NO    [pic 22]

  Es importante que exista la punta de la flecha   que indica flujo de la información.[pic 23][pic 24][pic 25][pic 26]

[pic 27]

EJERCICIO : Realice un diagrama que permita dejar ingresar gratis a personas mayores de 50 años al partido de fútbol en el estadio del Cobreloa, el cual tiene una capacidad de 15.000 personas en promedio.

[pic 28][pic 29]

[pic 30]

[pic 31]

[pic 32][pic 33][pic 34]

Nótese que se inicializan las variables[pic 35][pic 36]

Cont_pers, que cuenta las personas[pic 37]

que ingresan y Pers que indica en

su interior la edad de cada persona.[pic 38]

Note también que Cont_pers se inicia

en 1 y no en 0, ya que cuenta en forma[pic 39]

inmediata la primera persona que ingresa. 

                                                                                                                     [pic 40][pic 41][pic 42][pic 43]

                                                                                                            NO

                                                                                             SI  [pic 44]

                                                                                            [pic 45]

                                                                                                          [pic 46][pic 47][pic 48][pic 49][pic 50]

                                                                                                          SI  

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