Discurso ante una audiencia en donde demuestra planeación y estrategias de comunicación efectiva.

Instrucciones:

Parte 1:

1. Redacta un discurso en donde justifiques tu elección de carrera profesional.
2. Toma en cuenta todos los elementos del paradigma de Laswell respondiendo a las cinco preguntas.
3. Integra en un reporte tu discurso y la respuesta a las preguntas.

Parte 2:

1. Selecciona un tema de tu interés
2. Elabora un discurso sobre el tema seleccionado
3. Asegúrate de balancear los elementos de la fórmula VVV:

1. Visuales
2. Vocales
3. Verbales

1. Demuestra las potencialidades de un excelente comunicador:

1. Actitud
2. Presentación
3. Preparación
4. Elocución
5. Credibilidad
6. Desenvoltura

1. Refleja los seis elementos de valores y actitudes éticas de un comunicador:

1. Conocimiento de sí mismo
2. Verdad
3. Valor
4. Confianza
5. Autodominio
6. Justicia

1. Realiza el proceso de planeación de la exposición, contempla las ocho elementos:

1. Dominio del tema
2. Claridad en el propósito de la exposición
3. Habilidad para manejar apoyos verbales
4. Habilidad para manejar apoyos visuales
5. Tópico adecuado
6. El mensaje es acorde a las características de la audiencia
7. El espacio (lugar) es adecuado o contextualizado correctamente
8. El discurso tiene una buena distribución de tiempo

1. Organiza estratégicamente el mensaje
2. Grábate en video dando el discurso

Desarrollo de la actividad:

Parte 1

Objetivos:

• Reforzar los conocimientos del curso por medio de la elaboración de un discurso.
• Justificar por medio del texto mencionado la elección de carrera.
• Responder a las cinco preguntas del paradigma de Laswell en la planeación y realización del discurso.

Procedimiento:

Para llevar a cabo este discurso se realizaron las siguientes actividades:

1. Realicé un análisis personal contemplando y cuestionando los pros, contras y motivaciones que me llevaron a elegir mi carrera profesional.

2. Organicé y planeé la presentación de la información obtenida rigiéndome por el paradigma de Laswell y sus cinco preguntas.

3. Redacté un borrador del texto para verificar la efectividad del discurso y efectué las correcciones necesarias para cumplir con las expectativas propias y las demandadas en el ejercicio.

4. Finalicé la actividad con una conclusión que contempla los resultados obtenidos así como observaciones adicionales de la tarea.

Resultados:

Yo quiero ser un Ingeniero Industrial

Maestros, compañeros, ¿cuántos de nosotros aquí no pasamos por duros momentos de duda e incertidumbre al elegir una carrera? ¿Cuántas preguntas no nos hicimos? y ¿Cuántas veces posterior a esto nos afirmamos que elegimos bien o, en su defecto, que estábamos en un error? Y no es para menos, una decisión como esta te cambia la vida, y vive con uno por el resto de esta.

Muy buen día tengan todos ustedes, les agradezco enormemente la atención y tiempo brindados prometiéndoles que no les quitaré muchos minutos de estudio exponiéndoles mi caso. Espero con esto que algunos de ustedes puedan identificarse conmigo y quizá, si bien nos va, que puedan ganar otros puntos de vista que ayuden a la reflexión del tema.

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