FICHA DE ACTIVIDADES 3 DE MI NOMBRE A OTRAS PALABRAS
Enviado por pata83 • 8 de Noviembre de 2017 • Apuntes • 839 Palabras (4 Páginas) • 441 Visitas
FICHA DE ACTIVIDADES 3
DE MI NOMBRE A OTRAS PALABRAS
Tiempo estimado: 1 semana de aplicación y 1 de práctica.
06 al 17 de marzo de 2017
• COMPETENCIA: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras)
Aprendizajes esperados:
• Escribe su nombre con diversos propósitos.
• Compara características gráficas de su nombre con los nombres de sus compañeros y otras palabras escritas.
• Reconoce la relación que existe entre la letra inicial de su nombre y su sonido, paulatinamente establece relaciones similares con otros nombres y otras palabras.
INICIO: Durante una semana los niños estarán trabajando con actividades introductorias con la finalidad que se familiaricen con lo que se abordará en grupo pequeño.
DESARROLLO
ACTIVIDAD 1: ARMAR SU NOMBRE CON LETRAS MÓVILES
Colocar en la mesa un alfabeto móvil, entregar a los niños una tarjeta con su nombre y pedirles que lo armen con letras móviles, una vez armado pedirles a los niños que lo escriban varias veces en una tarjeta. Materiales: alfabeto móvil, tarjetas con los nombres de los niños, hojas, lápices.
ACTIVIDAD 2: MEMORIA DE COLORES
Colocar las tarjetas de colores y de los nombres de los colores hacia abajo, pedir a los niños que por turnos vayan dando la vuelta a las tarjetas para formar pares de nombres. Materiales: memorama de colores.
ACTIVIDAD 3: LISTAS DE PALABRAS QUE INICIEN CON LOS NOMBRES DE LOS NIÑOS
A partir de las iniciales de los nombres de los niños para escribir nuevas palabras, las palabras pueden ser nombres de animales, plantas u otros objetos, registrar las listas de palabras que los niños vayan diciendo a partir de las imágenes.
Materiales: hojas blancas, tarjetas de los nombres de los niños, tarjetas con diferentes dibujos o imágenes.
ACTIVIDAD 4: LOTERÍA DE NOMBRES
Entregar un juego de lotería de nombres por equipo, uno de los niños cantará la lotería y el resto jugará, rotar a niño que canta las tarjetas al menos 2 veces.
Materiales: Tarjetas con los nombres de los niños del equipo, cartas con los nombres de los niños, fichas o semillas.
ACTIVIDAD 5: FICHA DE PRÉSTAMO
Se colocan los cuentos en la mesa y los niños seleccionan uno y elaboran su ficha de préstamo para llevarse a casa.
Materiales: cuentos, fichas de préstamo, lápices, folders y gomas.
CIERRE
Se preguntará qué aprendieron y se realizará un círculo mágico para reflexionar sobre la importancia de lo que se trabajó en la ficha y los usos del aprendizaje.
EVALUACIÓN: Tabla de observaciones, registro del desarrollo de las actividades.
ACTIVIDADES PERMANENTES: Pase de lista con los nombres, reflexiones sobre la lengua en el pizarrón como listas de palabras con los nombres de los amigos, lectura en voz alta.
FICHA
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