Operación: Aplicación de Prueba Diagnóstica del Desarrollo Batelle

Responsable

Psicólogos

Objetivo

Aplicar la prueba Diagnóstica Battelle 2 edición en las condiciones propicias para la misma y siguiendo los procedimientos de aplicación del Manual del Examinador, con la finalidad de que sea una evaluación confiable que permita obtener el Cociente de Desarrollo del infante.

Resultados

Aplicación correcta, datos fiables para el establecimiento del Diagnóstico.

Políticas

Los parámetros para la referencia a Evaluación Batelle:

• Resultado en ROJO en EDI, en áreas del Desarrollo
• Mayor de 16 meses

Los parámetros para la aplicación:

• Ambiente adecuado (iluminado, sin distracciones, un evaluador por cubículo)
• Kit manipulativo  lejos del campo visual del menor
• Calcular adecuadamente la edad cronológica
• Establecer el rapport y realizar una breve preconsulta
• Verificar que el menor use lentes si le son necesarios o algún otro aparato que necesite
• Suspender la aplicación si el menor se encuentra indispuesto (hambre, sueño, etc) y programar otra cita para terminar la evaluación
• La duración de la aplicación será en base las condiciones del menor (aproximadamente 3 hrs)
• Aplicar completamente cada dominio.
• Establecer piso y techo en cada subdominio

Métricas

Resultados de EDI (Riesgo de retraso del desarrollo en áreas)

Unidad de Salud

Diagnostico Estimado

Referencias

Número de Pruebas Batelle aplicadas

Inasistencias

Procedimiento

Paso

Acción

Herramienta

1

Presentarse con la madre del menor (o cuidador) y explicarle el motivo de la cita

2

Realizar la pre consulta

Formato de pre consulta

3

Iniciar la aplicación de la prueba

Protocolo Battelle

Items Test Books

Student Worbook

Kit Manipulativo

4

Si el menor se muestra indispuesto:

1. Dar un breve receso y continuar si el menor se muestra dispuesto a hacerlo
2. Si continúa indispuesto suspender la aplicación y reprogramar otra cita para terminar.

5

Entregar recomendaciones a la madre

Hoja con recomendaciones y hoja rosa de referencia

6

Informar que se estará dando seguimiento al caso

7

Despedirse

Responsable

Psicólogos

Objetivo

Revisar los datos capturados durante la aplicación de la prueba y realizar los procedimientos necesarios (manuales o electrónicos) para la obtención del Cociente de Desarrollo Total y por Dominios, así como también los puntajes escalares de los subdominios.

Resultados

Obtención de los Cocientes de Desarrollo Totales y por Dominio del Menor

Políticas

Los parámetros para la revisión de Baterlle son:

• Elegir el medio de revisión (manual o electrónico)

• Manual:

• Rellenar correctamente cada alveolo
• Revisar el señalamiento adecuado de piso y techo
• Calificar de acuerdo al Items Test Books de cada subdominio
• Realizar la suma de los puntajes brutos
• Pasarlos a la hoja frontal
• Hacer la conversiones necesarias usando el apéndice A y la Tabla B y C tomando en cuenta la edad cronológica del menor (Manual de Examinador)
• Dar el protocolo a un colega para una revisión
• Crear Graficas en la parte frontal del protocolo

• Electrónica:

• Ingresar a www.bdi2datamanager.com
• Crear la ficha para el menor
• Subir las respuesta de cada subdominio

Métricas

Cociente Total del Desarrollo *

Cociente de cada dominio** (Adaptativo, Personal-Social, Comunicación, Motor y Cognitivo)

Puntaje escalar de cada subdominio *** (Cuidado Personal, Responsabilidad Personal, Interacción con Adultos, Interacción con Pares, Concepto de sí mismo y Rol Social, Comunicación Receptiva, Comunicación Expresiva, Motricidad Gruesa, Motricidad Fina, Motricidad Perceptual, Atención y Memoria, Razonamiento y Habilidades Académicas, y Percepción y Conceptos)

*, ** rango posible 45 a 155

***  rango 1 a 19

Procedimiento de referencia

Paso

Acción

Herramienta

1

Revisar la correcta calificación de cada ítem

Items Test Books

Protocolo Batelle

2

Establecer Piso y Techo

Protocolo Batelle

3

Rellenar correctamente cada alveolo

Protocolo Batelle

4

Realizar la suma bruta de cada subdominio

Protocolo Batelle y calculadora

5

Pasar la sumas brutas al sumario ubicado en la parte frontal del protocolo

Protocolo Batelle

6

Encontrar las edad equivalente

Apéndice A

7

Convertir las puntuaciones brutas a escalares

Tabla B del manual del examinador

8

Convertir la suma de las puntuaciones escalares por dominio a Cocientes de desarrollo

Tabla C manual del examinador

9

Entregar protocolo a colega para revisión

Protocolo Batelle

10

Capturar los datos en las gráficas correspondientes

Protocolo Batelle