Oración Compuesta.

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TEMA:

Oración Compuesta

SUSTENTATE:

Marino Manzanillo Aquino

MATRICULA:

16-2155

MATERIA:

Español 1

FACILITADOR:

Licda. Lucrecia Lalondriz

FECHA DE ENTREGA:

09/04/2016

Actividades de la V semana La Oración Compuesta

I.- Desarrolla las cuestiones siguientes:

1- ¿Cuál es el criterio que te permite determinar si una oración es simple o compuesta?

La Oración Simple es aquella oración que está formada por un único predicado y

 la Oración Compuesta es aquella formada por varios predicados y puede ser Coordinada, Yuxtapuesta o Subordinada.

2- ¿Qué debes hacer para transformar una oración simple en compuesta? Pon ejemplos.

Solo basta con añadir un nexo, un adverbio, un signo de puntuación, una conjunción o un pronombre relativo que enlace una oración simple con otra. Ejemplo:

1-El sol  está   muy cálido para caminar.

2-yo no como habichuela y a mi esposa le guata el ñame.

3-iré contigo al cine  si vas mañana al salón de belleza.

3- Indica qué tienen en común y en qué difieren las oraciones coordinadas y las yuxtapuestas.

Tienen en común que tanto las coordinadas como las yuxtapuestas son la unión de dos oraciones simples y sus diferencias están en que:

Las oraciones coordinada son aquellas que están enlazadas mediante conectores: y, e, ni, que, las yuxtapuesta que se utilizan algunos signo de puntuación: coma o punto y coma.

4- Explica la diferencia entre la subordinación sustantiva y la adjetiva. Ilustra con ejemplos.

Se diferencian  en que en la subordinación sustantiva existe yuxtaposición cuando la subordinada está encabezada por algún elemento interrogativo, cuando el verbo de la subordinada es un infinitivo o cuando está construida en estilo directo. En los demás casos, se enlazan a la principal por medio de las conjunciones subordinantes ‘‘si’’ y ‘‘que’’.

Ejemplo:

1-No me importa que se vaya.

2-Dice que te quiere.

3-Dile que me avise si vendrá con su hija.        

Y en la subordinación adjetiva se introducen mediante pronombres relativos que son nexos subordinantes que tienen una función anafórica, es decir, reproducen su antecedente dentro de la subordinada.

Ejemplo:

1-Vino por mismo camino donde te perdiste.

2-Pintaron las paredes como les pediste.

3-Aquel verano, cuando fuimos a Dubái, la pasamos bien.

5.- Investiga cómo tiene lugar la subordinación adverbial en sus diferentes versiones.

Las oraciones subordinadas adverbiales desempeñan la función de complementos circunstanciales del verbo de la oración principal, sintácticamente son adjuntos no requeridos por el verbo de la oración principal. Ejemplo:

Voy [donde me mandan] = 'Voy allí'

Nótese que esta oración es una oración de relativo introducida por el pronombre relativo donde. Semánticamente existen una equivalencia clara existe con un adverbio de tiempo, lugar o modo. En general, se suelen considerar también como adverbiales toda una serie de subordinadas que indican relaciones lógicas entre proposiciones (causa, consecuencia, finalidad, etc.), y que poseen cierta independencia con respecto a la proposición principal, aunque no tanta como para considerarlas proposiciones coordinadas.

Se clasifican tradicionalmente, atendiendo a criterios lógico-semánticos, en los siguientes tipos:

Adverbiales propias o de carácter circunstancial: las que expresan las tres relaciones fundamentales de tiempo, lugar y modo, correspondientes a los adverbios de estas clases. Su función de complemento circunstancial es evidente.

Adverbiales cuantitativas o correlativas: expresan relaciones de cantidad, grado, intensidad,... Se caracterizan por presentar correlación entre dos elementos subordinantes: uno que introduce propiamente la subordinada y otro que queda en la oración principal desempeñando alguna función (...más...que; tan...que). Se trata de las comparativas y consecutivas.

Adverbiales impropias o de implicación lógica: indican relaciones lógicas entre dos hechos; uno de ellos se expresa formalmente como proposición subordinada. Se dividen en causales, consecutivas, condicionales, concesivas y finales.

Adverbiales de tiempo. Expresan circunstancias de tiempo (anterioridad, simultaneidad o posterioridad). El nexo más frecuente es Cuando. Otra forma de construir adverbiales de tiempo es mediante las formas no personales del verbo (Ten cuidado al cerrar la puerta; Muerto el perro, se acabó la rabia; Estando dentro, atrancamos la puerta). Otros nexos son: apenas, tan pronto como, en cuanto, mientras tanto, siempre que, a medida que, conforme (o según), etc.

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