PRIMERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: “ESTRATEGIAS DE LECTURA”

AULAPOLIVIRTUAL

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

[pic 1]

UNIDAD 2

COMUNICACION

PRIMERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

“ESTRATEGIAS DE LECTURA”

[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41][pic 42][pic 43][pic 44][pic 45][pic 46][pic 47][pic 48]

ESTRATEGIAS DE LECTURA

Son habilidades o medios que emplea el lector para interactuar con el texto.

Este proceso que se divide en dos partes:

1.- Proceso mecánico- ojo del lector y lo que está escrito.

2.- Proceso mental- conexión ojo y mente.

Lectura ágil por enunciados o bloques de enunciados:

-Se toman bloques aleatorios del texto y se leen. O se toman solo los enunciados para leerse. Se lee más rápido, es decir disminuyen el número de fijaciones por línea.

Lectura por encima de las palabras:

-Aquí se ve la hoja del texto, pero sin leerla. Se lee de arriba hacia abajo la página partiendo del centro.

Lectura en zigzag:

-Se lee la página rápidamente en forma de zigzag pero sin regresarse. Esta estrategia ayuda a desarrollar un ritmo de lectura por frase uniforme.

Lectura al centro del texto:

-Se lee solo lo que nos interesa del texto, se capta la parte medular de un texto, se presta atención a solo lo que le interesa al lector.

Lectura de palabras clave en la introducción, en las conclusiones y a través del texto:

-Aquí se identifican las palabras clave del texto dentro de la introducción, las conclusiones y en el texto para obtener la idea principal del mismo. 

...