PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN s/r
Enviado por LeonorAylen • 4 de Noviembre de 2018 • Examen • 829 Palabras (4 Páginas) • 157 Visitas
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre: ___________________________________________________
Curso: sexto Fecha: _______________
Puntaje Ideal: 25 puntos Puntaje Obtenido: ___________
Calificación: ______ Tiempo: 90
Objetivo: Desarrollar adecuadamente textos coherentes y cohesionados, mediante el uso de conectores textuales.
I- Utiliza los siguientes conectores de causa para realizar una oración con cada uno de ellos. (3p)
Porque - ya que - debido a
a) ________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) ________________________________________________________
II- Completa las oraciones, usando el conector de consecuencia que corresponde. (3p)
Por lo tanto – así que – por eso
A) Tengo hambre, _______________ prefiero irme a la casa a almorzar.
B) Quedan muy pocos pumas, ________________ debemos cuidarlos.
C) Limpiaste el dormitorio, ________________puedes salir a conversar con tus amigas.
III- Coloca el nexo de unión y de diferencia que corresponde en cada oración. (5p)
1. Fui a comprar manzanas___ plátanos. ( y – o – u)
2. No sé si tomaré té ___ leche. (y – o – u)
3. Comeré puré __ otra cosa. (y – o – u)
4. Estoy muy indecisa no sé si mañana en la escuela mostraré una canción ___ un baile.
(y – o – u)
5. Marta ____ Irma van al colegio. ( e - y - o)
IV- Lee la siguiente oración. Después busca encerrando en un círculo su conector. Luego escribe qué tipo de conector es. (2p)
Sara tiene un bolso además, de zapatos azules.
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V- Responde la pregunta de desarrollo (1p):
1. ¿Qué es un conector? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________
VI- Lee y escribe el conector adecuado en la línea. (5p)
1. Tengo manzanas, peras, _________ uvas.
(Incluso – además)
2. El vestido era rojo con amarillo, _________ los zapatos.
(incluso – también – pero)
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